家庭教育指导师：6.培养孩子的责任心

这是一篇关于《家庭教育指导师：6.培养孩子的责任心》思维导图，最近在听课学习家庭教育指导师资格证，将自己的听课笔记整理，分享出来供大家一起学习！

家庭教育指导师： 6.培养孩子的责任心

• 困惑
  • 1.一有困难就往后退缩产生畏难情绪
  • 2.自己的事情不去做
    • 总是抱怨别人
  • 3.孩子做事没有动力
    • 总需要去推动
• 原因
  • 1.担心孩子做不好
    • 剥夺孩子尝试的机会
  • 2.没做好问题区分
    • 导致问题归属混乱
  • 3.总替孩子的行为担责
  • 4.家庭中的听话教育
    • 孩子丧失承担责任能力
• 怎么培养
  • 1、孩子应承担一定的家庭责任包括建立家庭中的岗位，承担一定数量的家务劳动，父母可通过鼓励、期望、奖惩等方式督促孩子履行职责，培养责任心。
  • 2、从大处看眼，从小处着手让孩子在家庭的岗位上感受责任的分量，忠于职守时应给予表扬鼓励，失责时应给予批评和惩罚。
  • 3、通过实跬体验倍美责任意识家长越俎代庖是无济于事的有的家长成材心切，竟代孩子整理书包，检查作业错误这是一种责任心的“错位”和“越位”。
  • 4、敢于放手，不能放任，更不放纵家长和孩子的关系应是老司机和小司机的关系，告诉孩子，他应该按照他自己的方式走自己的人生之路，父母永远是他人生路上的支持者、协助者永远不可替代。
  • 5、不能替代孩子解决问题问题有归属，谁的问题谁承担；家庭中要把问题做区：分谁的问题？什么性质的问题？
    • 家庭问题的分类
      • 1.原则性问题
        • 不能协商更改
      • 2.非原则性问题
        • 不需要协商，自行决定
      • 3.介于原则和非原则之间
        • 可协商
  • 6、义母是孩子的榜样父母的责任心是一面镜子父母的责任心水平可以折射出孩子的责任心。家长心态变积极，孩子责任不推诿。