导图社区 20220514李绍华线上课堂学习笔记
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第三章 外国行政组织理论
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《结构性思维在职场中的应用》学习导图
基础(明确理念打基础)
职场结构性沟通三层含义
思想
结构
呈现
结构性沟通的概念及其理解
1,讲理性原则
解释:有条理
2,利他性原则
解释:站在他人立场和角度
结构性思维四个特点※
1,论(结论先行)
2,证(以上统下)
如何应用在文章内
论,一篇文章一个思想
证,上一层思想是下一层思想的概括
类,每组思想属于同一范畴
比,每组中的思想按逻辑组织顺序
3,类(归类分组)
4,比(逻辑递进)
结构性接受信息的4个步骤
识别
识别信息中的事实与个人观点或判断
对应
找到事实与观点之间的对应关心
机构
画出结构性关系图
表达
表达用语言表达信息的主要含义
结构性思维的三种子结构
子结构一:基于目标的主题结构
子结构二:主题和子主题的之间的纵向关系
子结构三:子主题之间的横向关系
构思(如何构思结构性思维)
基于目标定主题
(一)确定目标,让表达有的放矢
ABCD四个原则
Actor受众
Behavior行为
举例:通过该课程学习(C),我(A)系统全面地(D)总结出结构性思维的使用方法(B)
Condition条件
Degree程度
(二)包装主题:表达观点明确
三个基本原则
简单
准确
利益
举例:复方氨酚烷胺片vs感康,聚乙烯塑料薄膜VS保鲜膜
(三)设计序言:让表达更吸引人
介绍背景
指出冲突
引发疑问
给出答案
对速读错误认识
1,每次以最快速读阅读
2,每一个字都看
纵向结构分层次
方法1、自上而下:基于目标定结论
疑问-回答式
步骤一:设定场景
步骤二:确定主题
步骤三:设想问题
步骤四:回答问题
5W2H简便方法
What
How
Why
When
Where
Who
How much
方法2、自下而上:寻找共性得结论
概括-总结式
步骤一:收集信息
步骤二:归类分组
开放式分类:
运用MECE确保主题分清、分尽
ME:相互独立
CE:完全穷尽
封闭式分类:
SWOT分析
PEST分析
营销4P
SMART规则
步骤三:概括总结
横向结构选顺序:让论证更缜密
论证方法
演绎论证:从普遍性理论出发去认识个别现象的推理方法
优点
证明结论的必然性
对有拒绝心里的听众尤为有效
缺点
如听众对前提有异议,该论证即失去了说服力
听众在听到最后结论时,先要了解大量信息
归纳论证:从许多个别的事物概括一般性概念
便于记住要点
一点被否定,其余各点仍具有说服力
对注重具体措施的听众尤为有效
可能对一些听众有勉强之嫌
MECE原则
选择顺序
时间顺序
结构顺序
重要性顺序
演示(形象表达做演示)
卖点包装:让观点容易记
类比
引用
整合
魅力演示的五个强化
强化观点:观点鲜明
强化结构:结构清晰
强化视觉:赏心悦目
强化语言:精炼生动
强化演示:利用工具
导图作者:李绍华