导图社区 八年级沪教版物理热学
八年级热学 第一版知识导图,包括:温度、分子动理论、热传递、热量、热机、内能、比热容。
这是一篇关于八年级数学的思维导图,主要内容有一次函数、代数方程、概率初步、四边形四部分知识。
八年级沪教版热学 第二版思维导图,包括:温度、分子动理论、热传递、热量、热机、比热容、内能。
八年级沪教版力学 第二版思维导图,包括:杠杆(概念:能绕着固定点旋转的硬棒)、机械功(功、功率)、机械能(一个物体能做功就说它具有机械能)。
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热学
温度
概念:表示物体冷热程度的物理量
温标:摄氏温标
一般大气压下沸水温度100摄氏度
一般大气压下冰水混合物温度0摄氏度
温度计
原理:液体的热胀冷缩
使用
用前看量程
用时让玻璃泡和被测液体充分接触 不触碰容器底部
读数视线与液面平齐
体温计
测量人体体温
特点:有弯管 可离开人体读数
分子动理论
分子在一刻不停地做无规则运动
可衍生为扩散现象
物质温度越高 分子运动越剧烈
分子间具有间隙
分子间具有相互作用力
引力
斥力
热传递
热传导
仅存在于固体间
热对流
存在于气体和液体中
热辐射
存在于气体中 注意:真空中也可以进行热辐射 例如太阳可以向地球辐射
热量
单位J符号Q
表示在热传递中物体吸收或放出热量的多少
是一个过程量 仅仅在热传递时才有体现
热机
四冲程
吸气 做功 压缩 排气
压缩冲程:温度升高 内能增大
做功冲程:内能转化为机械能
四个冲程转两圈
每四个冲程做一次功
内能
物质在任何情况下都具有内能
物体内所有分子动能和分子势能的总和
单位焦
内能与什么有关
温度越高 内能越大
体积
状态
改变内能的方式
物体间内能转移
做功
与其他形式的能互相转化
比热容
概念:物质在升高一摄氏度时所吸收的热量
是物质的一种特性
单位焦每千克摄氏度 符号c
有关的因素
升高的温度
质量
水的比热容在液体中最大
公式:c=Q/代尔塔t kg