学会提问（淘金式思维）

如何让提问更高效？本导图总结淘金式提问的主要特点，包括对论题与结论的提问、理由是什么、关键词或短语的明确定义及推理过程中的价值观和描述性两种重要假设，让你提问更高效，思维更发散

淘金式思维

• 论题和结论
  • 论题
    • 描述性论题
      • 有关世界过去，现在或未来是什么样子的问题。
    • 规定性论题
      • 有关世界应该是什么样的问题。
  • 结论
    • 找到结论的线索
      • 问问论题是什么
      • 寻找指示词（有效沟通）
      • 记住不可能作为结论的东西
      • 检查一下交流的语境和作者的背景
      • 问一问“所以呢？”
    • 你与读者见沟通桥梁的建立
      • 讲论题范围缩小，忌贪多嚼不烂
      • 引导读者得出你的结论
• 理由是什么
  • 理由+结论=论证和推理过程
    • 只有论证和推理中才有可能存在逻辑错误
  • 有效沟通“理由”
    • 理由是模具，结论据此得以成立和修改
    • 作出结论前要探究可能存在的种种理由
    • 找到涵盖你论题的主要刊物
    • 帮助读者“识别”你的理由
• 关键词或短语的明确定义
  • 只有出现在基本推理结构内，意思不明确的词才最关键
  • 找到关键词的线索
    • 检查论题
    • 检查论题检查理由和结论
    • 留意抽象的词或短语
    • 通过反串来判断别人怎样给特定词和短语下不同定义
  • 误区
    • 你自认为和作者表达的是同一个意思
    • 认为术语只存在一个明显定义
    • 字典里的定义不一定适合文章里的情境
    • 小心包涵感情色彩的词语
      • 词所激发的强烈情感反应，比如“牺牲”，“公平”
  • 重要歧义
    • 假如你选择不同的含义，其理由支撑结论的效度会大受影响，那么你就找到了一处重要歧义
• 推理过程中的重要假设
  • 价值观假设
    • 没有明说的，喜欢一种价值观超过另一个价值观的偏向（价值取向）
  • 描述性假设
    • 没有明说的，关于世界过去现在和未来是怎么样的一种看法。
  • 面对这些假设的态度
    • 开放和包容：我们不是电脑程序。
    • 假设也需要有证实它的理由
    • 尽力揭示引导你思维的假设，公平交流