道德与法治人教版七下第一、二单元思维导图

道德是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范 。道德通过社会的或一定阶级的舆论对社会生活起约束作用

道德与法治

• 第一单元
  • 第一课
    • 悄悄变化的我
      • 青春期的定义
        • p3
      • 正视青春期
        • p5
      • 矛盾心理的定义
        • p5-6
      • 如何缓解矛盾心理
        • p6
    • 成长的不仅仅是身体
      • 为什么要独立思考？
        • p9
      • 如何理解独立思考？
      • 批判精神的表现
        • p10
      • 批判性思维的作用
        • p11
      • 如何开发创造潜力？
        • p12-13
  • 第二课
    • 男生女生
      • 性别差异的表现
        • p14
      • 如何看待生理性别差异？
        • p15
      • 性别角色认识的作用
        • p16
      • 如何面对性别刻板印象
      • 如何面对性别优势
        • p17
    • 青春萌动
      • 青春期心理萌动的含义、表现
        • p18
      • 与异性相处的好处
        • p19
      • 如何对待异性情感
        • p20-21
      • 如何理解爱情
        • p21
      • 子主题
  • 第三课
    • 青春飞扬
      • 青春的特点
        • p24
      • 青春的探索的作用
        • p25
      • 自强的作用
        • p26-27
    • 青春有格
      • 为什么要行己有耻
        • p28
      • 如何行己有耻
      • 如何止于至善
        • p29
      • 好的榜样的力量
        • p31
      • 子主题
• 第二单元
  • 第四课
    • 青春的情绪
      • 情绪的特点
        • p35
      • 影响情绪的因素
      • 情绪的作用
      • 青春期的情绪特点
        • p36
      • 如何正确对待青春期情绪？
        • p37-38
    • 情绪的管理
      • 为什么要以恰当的情绪表达？
        • p39
      • 如何表达自己的情绪？
      • 为什么要学会情绪调节？
        • p40
      • 情绪调节的意义
        • p40-41
      • 情绪调节的常用方法
  • 第五课
    • 我们的情感世界
      • 为什么需要丰富的情感？
        • p43
      • 情绪与情感的关系
      • 情感的类型
        • p44
      • 情感的作用
        • p44-46
      • 体味美好情感的意义？
        • p47
      • 或的美好情感的方式
        • p47-48
      • 传递正能量的意义
        • p50