导图社区 五下六上知识总结(数学)
为小升初蓄力的同学们注意了!!!这是一篇针对于理科薄弱了同学的思维导图,包含了对五下六上两个重要的数学考试阶段的所有易错点的整理。
编辑于2022-07-28 11:58:11数学知识总结
五年级下数学知识
一单元:观察物体3
从三个角度观察物体
前/正面
上面
左面
二单元:因数与倍数
基本意义
在整数除法中,如果商是整数且没有余数,我们就说被除数是除数的倍数, 除数是被除数的因数。
因数与倍数互相依存。
倍数的特征
整数中,是2的倍数的数叫偶数,不是的叫做奇数
特征
2
数的个位为偶数
3
各个位上的数加在一起是3的倍数
5
数的个位为0,5
9
各个位上的数加在一起是9的倍数
4,25
末两位的数是4,25的尾数
质数与合数
一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数
质数
100以内的质数:2 3 5 7 11 13 17 19 23 29 31 37 41 43 47 53 59 61 67 71 73 79 83 89 97
2是唯一的偶数质数
合数
有3个及以上个因数
最大公因数 最小公倍数
大公因
小公倍
三单元:长方体和正方体
基本意义
长方体
相对的面 完全相同
长宽高一共有4组
正方体
所有的面 完全相同
一共有12条棱
棱长之和=(a+b+h)x4
表面积
指物体接触到空气的面的面积(底面也属于表面积)
2x(axb+axc+bxc)(长方体)
6x(axa)(正方体)
单位(上学期学过了)
cm2
dm2
m2
……
体积
规则物体
abh
axaxa
底面积x高
不规则物体
排水法
指物体所占的空间大小
单位
cm3
dm3
m3
容积
指一个物体所能容纳物体的体积(水,油,土……)
单位
mL=cm3
L=dm3
四单元:分数的意义和性质
基本意义
当在进行测量 分物 或计算的时候, 有时候不能得到整数的结果,这时用分数来表示。
名称
真分数
如:五分之一 五分之二 五分之三 五分之四
假分数
如:五分之五 二十分之二十四
带分数
如:一又二分之一 七又四分之一
约分
使一个分数成为最简分数
看分子和分母的最大公因数是多少, 用分子和分母分别除以这个数得到的结 果就是这个分数约分后的结果。
通分
使2个及以上的分数分母相同
求它们分母的最小公倍数
六单元:分数的加法和减法
运算
同分母运算
将分子加在一起,分母不变,约分
异分母运算
将分数通分,分子加在一起,约分
简便运算
运算定律
乘法分配律
减法性质
乘法结合律
乘法交换律
要点
能简算的简算
尽量让同分母的分数相加减
一定一定一定要约分!!!
五单元:图形的运动旋转
三要素
围绕着哪个点旋转?
围绕着O点……
如何旋转?
逆时针旋转……
旋转多少度?
90度……
七单元:折线统计图
要点
一定要在图表中标出数据
超过一个数据时需要区分
八单元:找次品
要点
一定要分3份,尽量平均分。
平均分不了的要保持最多的一份与最少的一份相差1。
分次
☆
探索图形
公式
3面——8个
2面——(棱长高度-2)x12
1面——(一个面的小正方体数-棱上面的小正方体)x6
打电话
要点
一定要让每一个人都不空闲,尽可能的多通知
注意分钟数,如果给一人打电话的时间超过一分钟,那就用得出来的数x相应的分钟数
公式
通知学生总数=上次的人x2+1
六上知识总结
一单元:分数乘法
分数乘整数
方法
分子与整数相乘
分母不变
约分
意义
例题:有3瓶250mL的柠檬水
1. 一共有多少毫升的柠檬水? 3✖️250=750(mL)
2. 半瓶柠檬水是多少毫升? 250✖️1/2=250/2(mL)
如:3✖️1/2=求:3个2/1是多少
分数乘分数
方法
分子与分子相乘
分母与分母相乘
约分
意义
例题:有1/2公顷的土地,3/5用来种西红柿和茄子
1. 种西红柿和茄子的土地有多少公顷?
1/2✖️3/5=3/10(公顷)
如:1/2✖️3/5=求:1/2个3/5是多少
二单元:位置与方向
三要素
在哪个方向?
有没有方向的偏差?
距离多少?
例子
图书馆在便利店的北偏东35度方向150m处。
银行在市政府广场北偏西30度方向200米处。
画图
定一个点位中心点
中心点是横竖两条线的相交点。
定方向(如上北下南左西右东)
用量角器比出角度偏差
定距离(如1cm=100m)
根据距离量出确切位置
画点标签
三单元:分数除法
倒数的认识
什么是倒数
一个分数的倒数就是把分母和分子的位置调换后得到的分数
如:⅗的倒数是5/3、7的倒数是⅐
如何计算
方法
如:⅜÷⅞=⅜×8/7
原因
⅜÷⅞ =⅜÷(7÷8) =⅜÷7×8 =⅜×8÷7 =⅜×8/7
四单元:比
基本概念
什么是比?
一面小旗的长是15cm,宽是10cm
长和宽的比是15:10
表示形式
“:”是比号
在两个数中,比号前面的数叫做比的“前项”
比号后面的数叫做比的“后项”
用比的前项除以比的后项所得的商叫做“比值”
比的基本性质
根据分数与除法的关系,两个数的比也可以写作分数形式。如:15:10=15/10
比的前项或后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变
五单元:圆
圆的认识
如何画圆
使用圆规
将针尖按在纸得一个点上
针尖不动,转动笔头
其他
用瓶盖画
用模具画
……
基本概念
圆心
圆规的针尖按的地方就是圆心
圆心=O
半径
链接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径
长度为圆规两个角之间的距离
半径=r
直径
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径
直径=d
圆的周长
π
π,又称圆周率,是圆的周长和它直径的比值
3.14159265359...
通常取它的近似值来计算。如π约等于3.14
公式
圆的周长=2x3.14x半径
C=2πr
圆的面积
公式
S=πxrxr
原因
把一个圆分成若干等份
剪开
将小份拼在一起,可以拼成平行四边形
份数越多越近似于长方形
所以:长方形的宽=半径 长方形的长=半个周长
扇形
基本概念
如上图,圆上AB两点之间的部分叫做“弧”,读作弧AB
一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形
像∠AOB这样,顶点在圆心的角叫做圆心角
六单元:百分数
基本概念
什么是百分数?
如:14%、23%、0.7%、100%,叫做百分数
百分数也叫“百分率”,“百分比”
百分数表示一个数是另一个数的百分之几
如:14%表示一个数占另一个数的14/100
表示形式
读作
百分之十四
百分之零点七
百分之一千二百八十七
写作
14%
0.7%
1287%
使用符号“%”表示“百分之*”
算法
1. 两个整数相除,求百分率
如:射箭10发中7发,命中率是多少?
7÷10=7/10=70% 答:命中率是70%
2. 整数乘百分比
冰川社有750人,2021年参加冰川社的人数占所有人数的20%。 2021年参加的人数有多少人?
750x20% =750x20/100 =750x0.2 =150(人)
☆拓展:恩格尔定律
提出者:19世纪中期,德国统计学家、经济学家恩格尔
定律:一个家庭收入越少,用于购买食品的支出在家庭收入中所占的比例就越大。 恩格尔系数=食品支出总额/家庭消费支出总额 x 100%
生活水平划分
大于60%=贫穷
50%~60%=温饱
40%~50%=小康
30%~40%=相对富裕
20%~30%=富裕
20%以下=极其富裕
七单元:扇形统计图
各个统计图的利与弊
表格统计图
数据明显清晰
但不方便比较数目的大小
条形统计图
方便比较大小
不方便知道具体数目
折线统计图
明确了解事情变化趋势
不适合知道具体数目
扇形统计图
可以直观地看出事物之间的关系
不方便比较数目的大小
八单元:数与形
正方形
1=1x1
1+3=2x2
1+3+5=3x3
1+3+5+7=4x4
....
按顺序连加奇数的和=奇数个数x奇数个数
概要
等差数列
1/2+1/4+1/8+1/16+...=1
有些问题不要盲目的硬解, 而要观察规律来解决。