教学系统设计

这是一篇关于教学系统设计的思维导图，为教学系统设计提供了一个全面而详细的框架，涵盖了其理论基础、设计过程、教学目标分析、学习者特征分析、教学模式与策略以及学习环境设计等多个方面。对于希望深入了解教学系统设计的读者来说，这张思维导图是一个宝贵的资源。

教学系统设计

• 1.概论
  • 教学系统设计概述
    • 教学系统设计的含义
    • 教学系统设计的由来和发展历程
    • 教学系统设计的特点
    • 教学系统设计的意义
  • 教学系统设计的学科性质和应用范围
    • 教学系统设计的学科性质
    • 教学系统设计的应用范围
    • 教学系统设计的不同层次
  • 教学系统设计的理论基础
    • 学习理论与教学系统设计
    • 教学理论与教学系统设计
    • 系统方法与教学系统设计
    • 传播理论与教学系统设计
  • 教学系统设计理论
    • 国外教学系统设计理论研究
    • 国内教学系统设计理论研究
  • 教学系统设计的过程模式
    • 教学系统设计过程模式的含义及功能
    • 几种主要的教学系统设计过程模式
    • 教学系统设计过程的基本要素
  • “学教并重”教学系统设计
    • “学教并重”教学系统设计的学与教的理论基础
    • “学教并重”教学系统设计过程模式
• 2.教学目标分析
  • 教学目标概述
    • 教学目标的含义
    • 教学目标的功能
    • 教学目标分类理论
  • 教学目标的分析与阐明
    • 教学目标分析概述
    • 教学目标分析的方法
    • 教学目标阐明的方法
    • 教学目标分析与编写中应注意的几个问题
  • 教学目标编写案例分析
    • 语文课程教学目标编写案例
    • 数学课程教学目标编写案例
    • 英语课程教学目标编写案例
• 3.学习者特征分析
  • 学习者起点能力分析
    • 学习者认知能力分析
    • 学习者认知结构分析
    • 学习者特定的知识和能力基础分析
  • 学习者的学习动机和学习风格分析
    • 学习者的学习态度
    • 学习动机分析
    • 学习风格分析
  • 成人学习者的特点
  • 网络环境下的学习者特征分析
    • 网络环境下的学习者的一般特征分析
    • 网络学习过程中学习者起点能力的分析
    • 学习风格特征及其与网络环境的适应性
    • 学习分析——网络环境下学习者特征分析的新技术
  • 学习者特征分析实例
• 4.教学模式与策略的选择和设计
  • 相关概念
    • 教学模式、策略及方法
    • 三者联系与区别
    • 教学模式与策略分类
  • 典型的“以教为主”的教学模式和策略
  • 典型的"以学为主"的教学模式和策略
    • 发现式学习模式
    • 支架式学习模式
    • 子主题
  • 典型的协作学习策略
    • 常见协作式教学策略
  • 典型的信息化教学模式
    • 基于网络的探究式学习
    • 基于项目的学习
  • 教学活动设计
    • 内容和方法
    • 注意事项
  • 教学模式与策略选择与策略设计的案例分析
• 5.学习环境设计
  • 学习环境概述
    • 关于学习环境的不同观点
    • 本书对学习环境的理解
  • 物理学习环境设计
    • 物理学习环境设计对学习的影响
    • 物理学习环境设计的相关研究
  • 教学媒体的设计与选择
    • 教学媒体概述
    • 教学媒体选择程序
  • 学习资源和工具的选择、设计与开发
  • 人际交互学习环境设计
    • 课堂氛围营造策略计划
    • 交往动机及发策略设计
    • 课堂问题行为调控策略设计
  • 学习环境设计实例分析
    • 课堂多种媒体组合学习环境的设计实例——“圆的认识”
    • 基于Internet的学习环境设计实例——“《物种起源》导言”