第三章 运动员选材

这是一篇关于第三章 运动员选材的思维导图，包括：第一节运动员选材概述；第二节运动员选材的生物学基础；第三节运动员科学选材的实施。

第三章 运动员选材

第一节 运动员选材概述

一、运动员选材释义：是指根据一定的标准和测量评价手段选拔适合从事某类运动项目训练的专门人才的过程。

二、运动员选材的任务

1.获取参训候选人的现实状态信息

2.评价参训候选人的现实状态信息

3.预测参训候选人的人竞技潜力

三、运动员选材工作的阶段划分

1.自然选材：主要以运动成绩作为选拔运动员的标准

2.经验选材：主要以教练员在实践中积累的、有目的的经验总结为依据，凭借教练员自己的经验，以定性的标准和简单的定量指标测定为主，采用简易的手段所进行的粗略选材。

3.科学选材：相对于“经验选材”而言，指运用相关学科理论和方法，建立系统的“运动员选材标准”，通过测试和考察，参照“运动员选材标准”进行的运动员选材。

四、我国运动员选材发展概述

1.《我国优秀青少年运动员科学选材成果汇编》

2.《运动员科学选材》

3.《运动员竞技能力模型与选材标准》

4. 2000年后运动员选材国家重大课题情况

第二节 运动员选材的生物学基础

一、遗传与运动员选材

（一）竞技能力遗传的物质基础

（1）单基因遗传

（2）多基因遗传

（二）竞技能力的遗传及其规律

1.连续性2.相关性3.阶段性

（三）竞技能力的变异

（四）人类基因组计划与运动员选材

（五）运动能力的遗传度

1.遗传度：是指某一个特定性状在总的变异中，有多大比例决定于遗传，有多大比例决定于环境因素，一般采用百分率表示。

2.主要体能指标的遗传度

3.主要心理指标的遗传度

二、人体生长发育规律与运动员选材

（一）儿童少年生长发育基本规律

1.阶段性和程序性2.不均衡性 3.生长发育的关键期4.生长发育的长期变化

（二）竞技能力各构成要素的选材特性

1.体能

（1）身体形态 （2）生理机能 （3）身体素质

2.技能

3.心理

三、运动员发育程度的鉴别

（一）发育程度鉴别在选材中应用的价值

（二）发育程度鉴别的常用方法

1.骨龄

a.图谱法 b.记分法

2.第二性征

（三）骨龄在运动员选材中的作用

（四）青春发育高潮期

1.青春发育高潮期的基本特征 2.青春期发育高潮持续时间 3.发育类型对成材的影响 （a.早发育b.正常发育c.晚发育） 4.发育类型的确定 （确定进入青春发育期的时间、 确定青春发育高潮持续时间）

第三节 运动员科学选材的实施

一、确定选材时机

二、家族调查

（一）调查目的：采用遗传学的理论和方法，针对调查结果，重点分析和判断与被选运动员竞技能力发展有关联的因素，以及被选运动员可能达到的最高竞技水平，从而提高对运动员现实竞技能力诊断和预测的准确性，提高成才率。

（二）调查方法：结构访谈法、问卷调查法。

（三）调查对象和内容

1.形态特征2.运动经历和能力 3.健康状况4.生活环境 5.被选运动员生长发育史

三、体格检查

（一）运动系统

1.体表检查2.体姿 3.肌肉系统4.关节功能

（二）心血管系统

1.心脏检查2.血压

（三）呼吸系统

（四）其他常规检查

（五）各年龄段检查重点

1.青春前期（6-10岁）2.青春期（11-18岁）

四、鉴别发育程度和分裂

五、选材指标的测试

（一）选材指标体系的确定原则

1.综合性2.典型性3.可行性

（二）不同项群代表项目指标体系应用举例

1.体能主导类项群选材指标体系： 体能主导类耐力性项群 体能主导类速度性项群 体能主导类快速力量性项群

2.技能主导类项群选材指标体系： 技能主导类表现难关性项群 技战能主导类对抗性项群 技心能主导类表现准确性项群

（三）选材指标的测试

准备工作、组织测试、数据整理

六、综合评价和分析

（一）单项指标的评价和分析

（二）综合评价和分析