教育观

中学教资教育观：以培养学生的创新精神和实践能力为重点，重视学生的主动性和创造性的培养，同时，改变过去那种只重书本知识，忽视实践能力培养的现象。

教育观

• 素质教育的内涵
  • 素质教育是以提高国民素质为根本宗旨
    • 国民 素质
  • 素质教育是面向全体学生的教育
    • 一视同仁
    • 使每个人都得到发展，而不是只注重一部分人，并不是只注重少部分人的发展。
  • 素质教育是促进学生全面发展的教育
    • 成绩+其他
    • 素质教育应实现学生的德、智、体、美、劳等方面的全面发展
  • 素质教育是促进学生个性发展的教育
    • 特长、特点—因材施教
    • 要考虑学生之间的个体差异性，因材施教。
  • 素质教育是培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育
    • ①新思维→支持②做③走出去
    • 以培养学生的创新精神和实践能力为重点，重视学生的主动性和创造性的培养，同时，改变过去那种只重书本知识，忽视实践能力培养的现象。
• 新课程改革
  • 以学习者为中心
    • ①调动学生积极性②鼓励学生参与③考虑学生意见
  • 教会学生学习
    • 教方法
  • 重结论更重过程
    • 鼓励自己分析问题、解决问题、自主学习
  • 关注人
    • 关注学生情绪、情感、道德、人格