小数的意义和性质

数学四年级下册小数的意义和性质，小数的意义和性质，包括学习目标，重点难点，分数的意义，典型题析，知识精讲，帮助小伙伴快速掌握小数的知识要点~

小数的意义和性质

• 学习目标
  • 1.在现实情境中初步了解小说的意义 ，学会读写小数，体会小数与分数的联系 。
  • 2.再用小数进行表达的过程中 感受小数与生活的联系 ，加强数学学习的兴趣 。
• 重点难点
  • 1.通过分数与小数的联系，理解小数的意义 。
  • 2.认识小数的计算单位并掌握它们之间的进率 。
• 1.分数的意义 
  • 在进行测量和计算时 往往不能正好的得整数的结果这时也常常用小数来表示 。
• 知识精讲
  • 分母是十的分数可以写成一位小数 ，就是几个0 .1 。
  • 分母是100的分数可以写成两位小数 ，就是几个0. 01 。
  • 分母是1000的分数可以写成三位小数 ，就是几个0. 001 。
  • 小数的计算单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0 .1 0 .01 0. 001…… 
  • 每相邻两个计算单位直间的进率是10。
  • 读小数时 ，整数部位按照整数的读法来读 ，整数部分是“0”的就都成零，小数部分要依次读出每个数字
  • 写小数时 ，整数部分按照整数的写法来写，战术部分是“零”的就写成“0”，小数部分要依次写出每个数字。
• 典型题析
  • 先搞清楚这个数字在小数的什么数位上在这个数位的计数单位，他就表示有几个这样的计数单位 ；由此解答即可 。
  • 写出只读一个“零”的两位小数 ，及一个0在在个级末尾 ，另一个零在十分位上 ，据此 写出。
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  • 写出读两个零的三位小数，只要把两个零分别放在十分位上和百分位上，即可写出。