道德与法治八年级（上）

这是一篇关于道德与法治-八年级（上）的思维导图。丰富的社会生活：我与社会、在社会中成长；网络生活新空间：网络改变世界、合理利用网络。

道德与法治 八年级（上）

• 第一单元 走进社会生活
  • 第一课 丰富的社会生活
    • 我与社会
      • 感受社会生活
        • 人们在社会交往中形成了各种社会关系
        • 我们更加关注社区治理，并献计献策
        • 我们更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧
      • 我们都是社会的一员
        • 个人是社会的有机组成部分
        • 人的身份是在社会关系中确定的
          • 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
    • 在社会中成长
      • 在社会课堂中成长
        • 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱
          • 我们逐步成长为一名合格的社会成员
      • 养成亲社会行为
        • 青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为
        • 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成
          • 主动了解社会
          • 关注社会发展变化
          • 积极投身于社会实践中
  • 第二课 网络生活新空间
    • 网络改变世界
      • 网络丰富日常生活
        • 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
        • 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往
        • 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
      • 网络推动社会进步
        • 网络为经济发展注入新的活力
        • 网络促进民主政治的进步
        • 网络为文化传播和科技创新搭建新平台
      • 网络是把双刃剑
        • 在网络时代，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息
        • 沉迷于网络，影响学习、工作和生活
        • 个人隐私容易被侵犯
    • 合理利用网络
      • 理性参与网络生活
        • 我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我
        • 我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”
        • 我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息
        • 网络无限，自由有限
          • 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则
      • 传播网络正能量
• 第二单元 遵守社会规则
  • 第三课 社会生活离不开规则
    • 维护秩序
      • 社会生活有秩序
        • 社会秩序是社会生活的一种有序化状态
          • 管理秩序
          • 生产秩序
          • 交通秩序
          • 公共场所秩序
        • 社会秩序是人民安居乐业的保障
      • 维护秩序靠规则
        • 社会规则是人们为了维护有序秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的
        • 社会规则明确社会秩序的内容
        • 社会规则保障社会秩序的实现
    • 遵守规则
      • 自由与规则不可分
        • 社会规则划定了自由的边界
        • 社会规则是人们享有自由的保障
      • 自觉遵守规则
        • 遵守社会规则需要他律和自律
          • 他律：监督、提醒、奖惩等外在约束
          • 自律：自我约束
        • 遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳
      • 维护与改进规则
        • 我们要坚定维护规则
          • 一方面从自己做起，自觉遵守规则
          • 另一方面在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则
        • 我们要积极改进规则
          • 随着社会的发展和社会生活的变迁
            • 一些原来没有的规则，需要制定
            • 一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除
            • 一些原有的规则不能完全适应世纪生活的变化，需要加以调整和完善
  • 第四课 社会生活讲道德
    • 尊重他人
      • 尊重是交往的起点
        • 尊重即尊敬、重视，在社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等
        • 尊重使社会生活和谐融洽
        • 尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征
      • 尊重从我做起
        • 积极关注、重视他人
        • 平等对待他人
        • 学会换位思考
        • 学会欣赏他人
    • 以礼待人
      • 待人礼为先
        • 礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质
        • 文明有礼是一个人立身处世的前提
        • 文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现
        • 文明有礼使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可
        • 文明有礼促进社会和谐
        • 文明有礼体现国家形象
      • 做文明有礼的人
        • 态度谦和，用语文明
        • 仪表整洁，举止端庄
        • 在社会生活中不断学习、观察、思考和践行
    • 诚实守信
      • 诚信无价
        • 诚信就是诚实、守信用
        • 诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则
        • 诚信是一个人安身立命之本
        • 诚信是企业的无形资产
        • 诚信促进社会文明、国家兴旺
      • 践行诚信
        • 树立诚信意识
        • 运用诚信智慧
        • 珍惜个人的诚信记录
  • 第五课 做守法的公民
    • 法不可违
      • 违法无小事
        • 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线
        • 根据违法法律的类别
          • 民事违法行为
            • 违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为
          • 行政违法行为
            • 违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为
          • 一般违法
          • 刑事违法行为
            • 违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为
            • 犯罪
        • 警惕身边的违法行为
          • 在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定
          • 在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约行为
    • 预防犯罪
      • 了解罪与罚
        • 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器
        • 根据刑法规定，犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为
          • 三个基本特征
            • 严重社会危害性
            • 刑事违法性
            • 应受刑法处罚性
        • 刑罚又称刑事处罚、刑事处分。是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容
      • 加强自我防范
        • 生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人
    • 善用法律
      • 遇到侵害 依法求助
        • 受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济
        • 诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法律程序解决纠纷和冲突的活动
      • 有勇有谋 应对违法犯罪
        • 同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任
• 第三单元 勇担社会责任
  • 第六课 责任与角色同在
    • 我对谁负责 谁对我负责
      • 我的角色 我的责任
        • 责任是一个人分内应该做的事情
      • 责任你我他
        • 作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责
        • 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任，我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人
    • 做负责任的人
      • 不言代价与回报
        • 承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚
        • 承担责任往往伴随着获得回报的权利
          • 物质方面
          • 精神方面
      • 我承担 我无悔
        • 虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任
  • 第七课 积极奉献社会
    • 关爱他人
      • 关爱他人是一种幸福
        • 关爱，就是关心爱护
        • 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
        • 关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会，收货幸福
      • 关爱他人是一门艺术
        • 关爱他人，要心怀善意
        • 关爱他人，要尽己所能
        • 关爱他人，要讲究策略
    • 服务社会
      • 奉献助我成长
        • 服务社会体现人生价值
          • 一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么
        • 服务社会能够促进我们全面发展
      • 奉献社会我践行
        • 服务和奉献社会，需要我们青年担当责任
        • 服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动
        • 服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业
• 第四单元 维护国家利益
  • 第八课 国家利益至上
    • 国家好 大家才会好
      • 认识国家利益
        • 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系民族生存、国家兴亡
        • 国家利益涉及
          • 政治
          • 经济
          • 文化
          • 社会
          • 军事
        • 国家利益包括
          • 安全利益
          • 政治利益
          • 经济利益
          • 文化利益
        • 核心利益
          • 国家主权
          • 国家安全
          • 领土完整
          • 国家统一
          • 宪法确立的国家政治制度
          • 社会大局稳定
          • 经济社会可持续发展的基本保障
      • 国家利益时人民利益的集中表现
        • 在我国，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现
          • 国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成
        • 人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护
        • 国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现
        • 在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的
    • 坚持国家利益至上
      • 树立维护国家利益意识
        • 坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻
        • 坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识
        • 坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感
      • 捍卫国家利益
        • 国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系
        • 国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益
          • 整体利益照顾到大多数人民的长远需求，符合大多数群体利益
        • 从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的
        • 当国家利益同集体利益、个人利益发生矛盾
          • 我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位
  • 第九课 树立总体国家安全观
    • 认识总体国家安全观
      • 国家安全与我们息息相关
        • 国家安全是国家生存与发展的重要保障
        • 国家安全是人民幸福安康的前提
      • 坚持总体国家安全观
        • 总体国家安全观
          • 以人民安全为宗旨
          • 以政治安全为根本
          • 以经济安全为基础
          • 以军事、文化、社会安全为保障
          • 以促进国际安全为依托
          • 走出一条中国特色国家安全道路
        • 面对国家安全形式的新变化
          • 既重视外部安全，又重视内部安全
          • 既重视国土安全，又重视国民安全
          • 既重视传统安全，又重视非传统安全
          • 既重视发展问题，又重视安全问题
          • 既重视自身安全，又重视共同安全
    • 维护国家安全
      • 全面推进国防和军队现代化
        • 面对国家安全环境的深刻变化，面对强国强军的时代要求，必须全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针
        • 人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂
      • 人人都是维护国家安全的主角
        • 我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务
  • 第十课 建设美好祖国
    • 关心国家发展
      • 为祖国成就感到自豪
        • 从社会生活的方方面面，我们都感受到国家所取得的的巨大进步
      • 对未来充满信心
        • 在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题
        • 国家也正采取各种积极措施，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效
          • 这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待
    • 天下兴亡 匹夫有责
      • 劳动成就今天
        • 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
      • 实干创造未来
        • 把中国梦变成现实，创造未来的美好生活
          • 需要一代代人埋头苦干和接力奋斗
          • 需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水
        • 少年兴则国家兴，少年强则国家强
          • 担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩