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专科护理生物化学思维导图,主要包括第一节生物化学与生命的关系和第二节生物化学的发展史两部分内容。
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生物必修一
绪论
研究任务:1.生命现象的化学本质;2.从分子水平探讨生命现象的本质。 着眼于:1.生物体的分子结构与功能;2.物质代谢及调节
第一节 生物化学与生命的关系
一、生命的含义
生命泛指一个或多个细胞组成的一类具有稳定的物质和能量代谢现象、能对刺激做出反应、能进行繁殖的物质系统
生命的实质是由核酸、蛋白质、糖、脂、维生素等生物分子组成的分子体系,且具有对外界产生反应及不断繁衍后代的能力
二、生物化学与生命特征的关系(生物化学是研究生物体内化学分子与化学反应,进而从分子水平探讨生命现象本质的一门学科)
(一)生物化学与新陈代谢
(二)生物化学与繁殖遗传
(三)生物化学与反应适应
三、生命的共同“语言”
第二节 生物化学的发展史
一、现代生物化学的研究历程
(一)静态生物化学时期
静态生物化学阶段(初期阶段):18世纪中业至20世纪初,主要研究生物体的化学组成,并对其进行分离,纯化,合成,结构测定及理化性质的研究
期间的重要贡献有:1.发现了生物氧化作用的本质:对脂质、糖类及氨基酸的性质进行了较为系统的研究;2.发现并分离了核酸;3.发现了维生素对人体的作用;从血液中分离了血红蛋白;4.证实了连接相邻氨基酸的肽键的形成,提出了蛋白质分子结构的多肽学说;体外合成了尿素、嘌呤和简单的多肽等。
(二)动态生物化学阶段
从20世纪20年代开始,生物化学学科蓬勃发展,开始认识体内各种分子的代谢变化,进入了动态生物化学阶段
eg:1.在营养方面,发现了人类必需氨基酸、必需脂肪酸及多种维生素;2.在内分泌方面,发现了多种激素,并将其分离、合成;3.在酶方面,认识到酶的化学本质是蛋白质,酶晶体制备获得成功;4.在生物能研究中,提出了生物能产生过程中的ATP循环学说;5.一些技术方法在生物化学研究中的应用,如放射性核素标记、电泳和X射线晶体学等。
(三)机能生物化学阶段
机能生物化学阶段(分子生物学阶段):20世纪后半叶以来,生物化学发展的显著特征是分子生物学的崛起
eg:1.蛋白质结构与生物合成;2.DNA双螺旋结构和中心法则---关于遗传物质DNA的研究可以看作是第三阶段的标志性研究---分子生物学的发展;3.重DNA技术得到广泛应用;4.基因组学及其他组学的研究。
二、我国在生物化学发展历程中的贡献
近代
1.生物化学家吴宪等在血液化学分析方面,创立了血滤液制备和血糖测定法;在蛋白质研究中提出了蛋白质变性学说;2.生物化学家刘思职在免疫化学领域,用定量分析方法研究抗原抗体反应机制,成为免疫化学的创始人之一;3.1965年胰岛素的人工合成;4.1981年酵母丙氨酰tRNA的合成;5.特别要指出的是,人类基因组序列草图的完成也有我国科学家的一份贡献。