导图社区 光学
高中物理;光学一轮复习;真题例题。光的反射与折射:理解折射定义及其与光速的关系、用光的折射来处理问题;全反射:全反射、应用、板书。
高考志愿填报;军警类。招生简章:共同出具、文件中含有计划和招生高校专业;招生计划:27所军校。
高考志愿填报;强基计划。专业:不限于学科:数学类:数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学;物理类:应用物理学、物理学、工程力学。
高考志愿填报;综合素质评价招生。浙江大学:申报条件:参加夏季高考报名。高中阶段各科目均合格,不少于10个工作日的社区服务和1周社区社会实践。
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英语词性
生物必修一
法理
光学
几何光学:研究光的传播规律 物理光学:研究光的本性以及光与物质的相互作用规律
光的反射与折射
目标
理解折射率定义及其与光速的关系
用光的折射来处理问题
知识点
定义

折射率
   影响因素:介质本身+光的性质
常规作图例题
1光路图
2求时间
影响因素
n与介质本身有关 频率越大,折射率越大 f越大 n越大 波长越小 波速越小
例题
练习
视深视高
板书
全反射
理解全反射和临界角的概念
判断是否会发生全反射并分析相关问题
了解全反射棱镜和光导纤维现象
光密光疏
不同物质对光的偏折程度不同,把介质分为光疏和光密 光密--n大,光疏--n小 具有相对性 V疏>V密
 条件:光密到光疏;入射角≥临界角 临界角:折射角为90°时的入射角  n越大,C越小 f n 同向变化 入 C V同向变化
核心:几何作图
1已知全反射求n
复色光全反射判断
2求解照亮面积
3计算球面介质
应用
全反射棱镜
 
光纤
真题
2020一模选择
2020德州一模
2020泰安二模
2020日照二模
2020济南一模
 n=5/3 BP=1/4BC
生活现象
测玻璃砖折射率
理解操作步骤
根据方法处理数据
识别变形实验与方法
原理
针插法确定光路,量出入射角折射角,利用公式求解
步骤
白纸上面画边缘,然后才放玻璃砖 两针决定入射光,再插一针挡两像 两针两像成一线,去砖画图是重点 入射线折射线,做出法线角出现 入射角折射角,不大不小是正好 拿砖要触毛玻面,插针竖直做实验
数据处理
1.均值法  2.量角作图  3.画圆法 
平行砖数据处理
注意事项
大头针 竖直插,距离尽量大些,以减小确定光路方向时造成的误差 玻璃砖宽度在5cm以上 角度正合适,30~75°之间 实验中,玻璃砖在纸上位置不可移动 不用手碰触光洁面,更不可作为尺子使用 不平行不影响实验结果
画线不准误差
练习误差分析
其他方法
成像法
观察法
视深法
全反射法
光的干涉与衍射
理解双缝干涉相关知识
薄膜干涉现象及其应用
理解光的衍射特点和生活中的衍射现象
光的干涉
条件
波具有独立性,两列波相遇,会在区域内叠加(矢量和); 但只有两列波频率相同,加强和减弱区域才会稳定,这种加强和减弱区域互相间隔且稳定的现象叫做光的干涉 条件:1,频率相同;为方便观察干涉条纹;还需要2.振动方向相同 3.初相位相同 若不满足,每个区域发生干涉的速度变化太快,平均下来就看不到干涉
加强减弱
双缝干涉
单缝目的
获得线光源--有唯一的频率和振动
双缝目的
获得相干光
光屏光的特点
白光--彩色条纹;中央亮条纹 单色光--明暗相间;中央亮条纹
条纹间距公式
1干涉条件与计算
2双缝干涉实验
薄膜干涉

薄膜(肥皂液,油膜,空气膜)反射的光叠加干涉而形成 
特点
 同一厚度处条纹相同 上疏下密 波长越长,间距越大
平整度检查
尖劈干涉:厚度是均匀变化的;条纹也是等间距的。 
如何检查
核心:相同厚度,条纹相同 
1.判断反射面和凸凹点
牛顿环
由两透镜之间的空气膜反射后干涉形成 中心亮 波长越大,圆半径越大 内向外,空气膜厚度变化越来越快,越来越密
子主题
增透膜增反膜
核心:光是能量,守恒,透光多则反光少,反之亦然。
增透
反射减弱,则透光加强 1.当厚度为光在膜中波长的1/4时,两列反射波的路程差为1/2波长,为半波长的奇数倍,干涉减弱点,则透光增强
增反
反光增强,则透光减弱 1.厚度为光在膜中波长的1/2倍; 则两列反射波的路程差为一个波长,半波长的偶数倍,干涉加强,反光加强
光的衍射
明显衍射条件
单缝衍射
其他衍射
  小孔衍射
现象
光的偏振
横波纵波
 光是横波
光现象综合
能够分析生活在光现象的成因
内容