幼儿期年龄特征（3-6岁）

幼儿期年龄特征（3-6岁）知识总结，3-6岁儿童是心理活动形成系统的奠基时期，是个性形成的最初阶段。

幼儿期年龄特征（3-6岁）

• 幼儿初期（3-4岁 生识爱情）
  • 生活范围扩大（上幼儿园）
  • 认识依靠行动（先做再想）
  • 爱模仿（3-4岁幼儿主要学习方式）
  • 情绪作用大（受情绪支配而不受理智支配）
• 幼儿中期（4-5岁 泼具受组）
  • 爱玩、会玩、活泼好动（熟悉幼儿园，心理进一步成熟，神经系统进一步发展）
  • 思维具体形象（3-6岁幼儿思维的主要特点）
  • 开始接受任务（值日生）
  • 开始自己组织游戏（会自己分工，安排角色）
• 幼儿晚期（5-6岁 好象方形）
  • 好学、好问（求知欲）
  • 抽象能力开始发展（萌芽）
  • 开始掌握认知方法（手指点着看书、分类）
  • 个性初具雏形（相对稳定的态度和行为方式）
• 3-6岁儿童是心理活动形成系统的奠基时期，是个性形成的最初阶段