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高中语文选修一第一单元《语文学习一周总结》思维导图,主要内容有新知学习、如何使文章真实、小练笔。
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《老人与海》思维导图
《傅雷家书》思维导图
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语文一周学习
新知学习
新闻
概念
新闻是对新近已发生或正发生或早已发生,却是新近发现的有价值的事实的及时报道
基本结构
标题、导语、主体、结语、背景五部分
六要素
人物事件,时间,地点,原因、发生过程
如何写?
新闻事实
背景材料
主观评价
新闻情感是通过描写渗透的
零度写作
来源于法国文学理论家罗兰.巴特1953年发表的一篇文章《写作的零度》。零度写作方式多指作者在文章中不掺杂任何个人的想法,完全是机械的陈述零度写作并不是缺乏情感,更不是不要感情,相反,是将澎湃饱满的情感降至冰点,让理性之花升华写作者从而得以客观,冷静,从容的书写。
人物通讯
关键
抓住人物的特点,揭示出具有鲜明个性特征的人物的情怀和思想境界
常见的写法
通过矛盾冲突表现人物的思想境界
通过人物的行动,对话等表现,人物活生生的性格特征
通过细节描写,心理刻画等展示人物的内心世界
如何使文章真实
大量数据引用
大量的描写
有个性的叙写
有真实的历史的材料
小练笔
将《别了,不列颠尼亚》压缩成200字的短消息
阅读罗森塔尔的《奥斯维辛没有什么新闻》,根据今天所学的新闻知识,体会新闻是如何通过描写来渗透作者情感的?写一篇400字的赏析文字。
根据今天所学的“零度写作”的新闻写作理论,结合所学的两篇课文,比较这两篇文章在感情抒发上的不同,要求观点明晰,同时能结合文章进行分析。
小练笔,主题是:焦裕禄感动自己的点(精神)400字,题目自拟。
以“疫情让我学会了什么?”为话题写一篇小练笔