导图社区 生物•练习使用显微镜
将拨片标本用压片夹住, 正对通光孔镜筒下降时,从侧面注释物镜,直到物镜接近玻片标本、注视目镜并调到可以看清物相的位置转动细准焦螺旋食物相更清晰。
七年级上册人民教育出版社生物第二单元细胞通过分裂产生新细胞 思维导图,需要的同学自取~
最外层支持和保护细胞的、细胞质在活细胞处于流动状态,有利于物质交换、有遗传物质, 控制生长发育含有细胞液,细胞液是液泡中的液体溶解着很多物质。
阳光普照所有的生态系统,大气有规律的流动,世界上所有的生态系统都受其影响、黄河长江向东奔去,沿着每一个生态系统、生物会到不同的地方,经过不同的生态系统。
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生物•练习使用显微镜
显微镜的结构
机械部分
稳定和支撑镜身:镜座,镜柱
握着的部位:镜臂
载物台:用压片夹放置玻片,且有通光孔
镜筒:连接目镜,物镜
通光孔
将光线通入载物台
光学部分
反光镜:有反光的平面镜和反光聚光的凹面镜
目镜
物镜
放大物像
目镜的倍数乘物镜的倍数就等于放大的倍数
调节部分
遮光器
通过调节大小不同的光圈,进而调整光线在载物台的强度
转换器
转换不同倍数的物镜
粗,细准焦螺旋桨
升降镜筒
使用
取镜和安放
对光
转动转换器 转动遮光器,转动反光镜,看到明亮的圆形视野
观察
将拨片标本用压片夹住,正对通光孔 镜筒下降时,从侧面注释物镜,直到物镜接近玻片标本 注视目镜并调到可以看清物相的位置 转动细准焦螺旋食物相更清晰
整理
擦拭干净将物镜片到两旁使劲捅下降至最低将显微镜放入镜箱送回原处
特点
视野中的象是倒像,比如说在视野中是上, 但实际却是下
物镜的倍数乘以目镜的倍数等于放大的倍数
显微镜的放大倍数越大,观察到的物像就越大,视野范围就越小
张博涵