导图社区 竞赛综合
这是一篇关于竞赛综合的思维导图,包括了计数、几何、数论这几个部分,如果是想考小学六年级的竞赛可以参考一下
这个是小升初常考的应用题总结,本图知识梳理清楚,非常实用,大家有需要的可以借鉴一下。
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竞赛综合
数论
整除 整除判断:
数尾系:末一位:2,5,10 末两位:4,25,100 末三位:8,125,1000……
数和系:一位分段求和(数字和):9,3 两位分段求和:99,33,11,9,3 三位分段求和:999,333,111,37,27,9,3……
数差系:一位分段作差:11 两位分段作差:101 三位分段作差:1001,7,11,13,77,91,143……
余数
带余除法:
余数<除数
a÷b=q……r⇒a=bq+r⇒a-r=bq⇒b|a-r
余数判断:同整除
余数性质:
和的余数等于余数的和
差的余数等于余数的差
积的余数等于余数的积
乘方的余数等于余数的乘方 周期问题
质数与合数
定义
质数 只有1和它本身两个因数的数
合数 除了1和它本身,还有其他因数的数
0和1既不是质数,也不是合数
质数判断
整除特征 2、3、5、7、11等
试除法
从最小的质数开始试除
试除到商小于除数为止
质数特征
2是唯一的偶质数;质数中唯一的5的倍数:5
100以内有25个质数:2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37, 41,43,47,53,59,61,67,71,73,79,83,89,97
除2,5外,质数个位均为1、3、7、9
分解质因数
质因数 若整数b是整数a的因数,并且b是质数,那么称b是a的质因数。
分解质因数 把一个合数用质因数相乘的形式表示出来
唯一分解定理 任何一个大于1的自然数都可以写成质数的连乘积
分解方法 短除法、逐步分析
应用
整数分拆
末尾0的个数
因数与倍数
互质
1与任何非零自然数
连续两个自然数
连续两个奇数
两个不同质数
大质小合
几何
巧求面积
公式法
割补法
平移法
同增同减差不变
容斥原理
基本公式
圆周长c=2πr=πd
圆面积S=πr²
圆弧长c=2πr×n/360⁰
扇形面积s=πr²×n/360
圆环面积s=π(R²-r²)
计数
图形计数
核心思想 不重不漏
类型
数线段
基本图形加到1
数三角形
对应线段数量
添线法:添上和新加线段相关的所有的三角形
数长方形
长上线段数×宽上线段数
数正方形
分类枚举
每行每列依次减1
不规则图形
添线法
添上和新加线段相关的所有的图形
按大小