思维导图历史

中国开始沦为半殖民地半封建社会的开端是鸦片走私与林则徐硝烟。1840年爆发鸦片战争，英国发动侵略战争。中国开始沦为半殖民地半封建社会，第二次鸦片战争1856~1860年。1851年1月11日洪秀全发动的金田起义，太平天国运动。《天朝田亩制度》与《资政新篇》产生。

中国开始沦为半殖民地半封建社会

• 鸦片走私与林则徐禁烟
  • 1939.6.3-25日虎门销烟
    • 生存负载（事）=外部+内部， 生存力量（人）=内部+外部 生存余力=生存力量/生存负载
  • 2.鸦片战争的危害
  • 3中国称为"鸦片战争"英国称为"通商战争".
• 英国发动侵略战争
  • 爆发1840.6 鸦片战争
    • 鸦片战争爆发原因1.根本原因是英国企图打开中国市场2.直接原因是林则徐领导的禁烟运动
  • 进展1841年初英军强占香港岛
  • 结果:1842年8月清战败,签订<南京条约>
    • 南京条约内容1、割地2、赔款3、五口通商4、协定关税； 危害1、破坏了中国主权与领土完整2、加重了中国人民的负担，便利了外国资本主义入侵4、破坏了中国的关税主权
  • 南京条约的性质是中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约
• 中国开始沦为半殖民地半封建社会
  • 鸦片战争及南京条约对近代中国的影响
  • 1、中国的主权独立和领土完整遭到破坏
    • ①把书本当做权威，认为学习的主要任务是从材料中找到答案；
    • ②为了考试，为了拿到证书而读书；
    • ③把书籍阅读数量直接视为收获，崇拜获得各种竞赛奖项的人；
    • ④瞧不起致用类的书籍；
    • ⑤睡觉和起床不够早，玩手机较多。
  • 2、中国社会的主要矛盾出现变化，中华民族和外国列强之间的矛盾上升为主要矛盾，中国人民开始肩负起反侵略反封建的双重革命任务
    • ①判断学习的目标、读书的类型
    • ②把知识类书籍当作老师；兴趣类书籍当作导游；致用类书籍当作医生；
    • ④不对书本负责，只负责解决自己的问题、提升自身能力；
    • ⑤拥抱新知，到会辨别而信，并整理分析接收到的信息，能够经常追问和反思。
  • 鸦片战争是中国历史的转折点，是中国古代史和中国近代史的分界点，是中国近代史的开端
    • 拥有最强的学习能力，能够通过教会别人而深刻掌握某个知识， 他们是身边人的福音，说快速变化的社会和积累竞争的职场中最稀缺的人才。
• 第二次鸦片战争
  • 时间：1856-1860
  • 原因：西方列强企图进一步打开中国市场
  • 侵略者：英法（主凶）；（美俄）帮凶
    • 作为成人的学习法，应该更注重反求诸己， 以自我为中心的应用型学习，求取书籍有帮助的部分， 并用3张便签法进行实现。
  • 借口：英国“亚罗号事件”法国“马神甫事件”
    • 快速阅读并找到对自己有帮助的内容进行记录和总结，整理为I便签， 贴在书籍当页；将这块知识与自己切身的经历相对照，并写成A1便签， 贴在I便签旁边；最后要产出A2便签，也就是自己通过I知识， 想要做的改变，还有未来的规划和行动记录下来，贴在冰箱上， 时刻提醒自己是否做到。
  • 侵略活动：1860年10月英法联军火烧圆明园
  • 不平等条约1858年《天津条约》1860年《北京条约》
    • 比如附会旧知，泛泛而谈，决心泛滥和感慨万千。 因此需要实际锻炼，通过调整和磨合，以熟练掌握对便签的使用。
  • 第一次鸦片战争使中国开始沦为半殖民地；第二次鸦片战争使半殖民地化程度加深
• 太平天国运动
  • 1851年1月11日洪秀全发动“金田起义'
    • 日本作家《即战力》影响着许多国内的年轻人，要把理财当作第一。 但是这并不符合我们的国情，实际上近十几年的股票收益波动过大 ，其收益增长率还未必比一个人自我投资成长的收益来的多。 因此分析得出，每个人最需要的能力是自我学习能力。
  • 1853年太平军定都天京，后颁布《天朝田亩制度》
    • 信息>知识，知识包含于信息，知识的内容是有“前因后果” 和“适用边界”，在判断一项知识的时候，可以使用这8个字 去判断这个知识的价值，懂得取舍，并可以过滤掉没有价值 的知识。便签可以帮助辨别。
  • 1853-1856年军事进入全盛时期
  • 1856年天京事变使太平天国由盛转衰
  • 洪秀全提出<资政新篇》
  • 1864年天京陷落，太平天国运动失败
    • 类有两套学习机制吗，分别是从知识中学到的知识（K知识）和 经验中学到的知识（E知识）可以用便签法，将两项知行合一。，
  • 失败原因：.农民阶级由于自身阶级和时代的局限，没有科学理论的知道，无法领导民主革命走向胜利
    • "干货"其实是一种伪学习，失去了其学习本身的韵味。
• 《天朝田亩制度》与《资政新篇》
  • 内容，规定不分男女，按人口和年龄平均分配土地，理想，建立有田同耕，有饭同食，有钱同使，无处不均匀，无人不保暖的理想社会，《天朝田亩制度》的性质是太平天国的革命纲领和社会改革方案，结果，因带有很大的空想色彩而在实践中难以施行
    • 第一阶段是花时间对各类知识分门别类，但并没有什么 卵用；
    • 第二阶段是能够联系经验，加工知识，触类旁通，能够构件自己的知识体系；
    • 第三类就牛了，可以将知识内化后能够输出，变现知识或者解决复杂问题。
  • 1859年由洪仁提出，内容是向西方学习，改革内政等，结果受历史条件限制，未能付诸实践，性质先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案
    • ①系统化的信息不一定比碎片化的更有价值
    • ②有自己的知识体系一定更好 ；
    • ③即的知识和书籍中的知识体系并非同一回事 ；
    • ④看书不一定就比看手机更容易构件自己体系。
• 近代化的早期探索与民族危机的加剧
  • 洋务运动
    • 19世纪60年代到90年代中期
      • 生存负载（事）=外部+内部， 生存力量（人）=内部+外部 生存余力=生存力量/生存负载
    • 目的，利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治；洋务派主要活动，创办近代军事和民用企业，筹建新式海军，兴办新式学校，结果，甲午中日战争中，北洋水师全军覆没，宣告洋务运动失败
  • 甲午中日战争
    • 1894朝鲜发生东学党起义，日本乘机出兵朝鲜，企图征服朝鲜侵略中国
    • 平壤之战1894年9月
    • 黄海海战，致远舰管带郑世昌与200余名将士殉国
    • 旅顺大屠杀1894年11月，日军占领旅顺连续进行4天大屠杀害两万多中国人，威海卫战疫，丁汝昌自杀殉国，北洋舰队全军覆没
  • 马关条约
    • 1895年春与日本签订《马关条约》
    • 内容割地，赔偿，增开商埠，开设工厂
      • ①把书本当做权威，认为学习的主要任务是从材料中找到答案；
      • ②为了考试，为了拿到证书而读书；
      • ③把书籍阅读数量直接视为收获，崇拜获得各种竞赛奖项的人；
      • ④瞧不起致用类的书籍；
      • ⑤睡觉和起床不够早，玩手机较多。
    • 大大加深了中国半殖民地化程度
      • ①判断学习的目标、读书的类型
      • ②把知识类书籍当作老师；兴趣类书籍当作导游；致用类书籍当作医生；
      • ④不对书本负责，只负责解决自己的问题、提升自身能力；
      • ⑤拥抱新知，到会辨别而信，并整理分析接收到的信息，能够经常追问和反思。
  • 列强瓜分中国狂潮
    • 门户开放政策1899年美向英、俄、德、日、意、法六国提出“门户开放”照会，得到各国同意
  • 公车上书与维新思想的传播；百日维新
    • 1895年春马关条约签订的消息传到北京，康有为梁启超等请求光绪帝，拒和、迁都，变法
      • 日本作家《即战力》影响着许多国内的年轻人，要把理财当作第一。 但是这并不符合我们的国情，实际上近十几年的股票收益波动过大 ，其收益增长率还未必比一个人自我投资成长的收益来的多。 因此分析得出，每个人最需要的能力是自我学习能力。
    • 维新思想的传播，代表梁启超《时务报》强调变法的必要性。严复《国闻报》号召变法图强；资产阶级改良主义思想得到了广泛传播
      • 信息>知识，知识包含于信息，知识的内容是有“前因后果” 和“适用边界”，在判断一项知识的时候，可以使用这8个字 去判断这个知识的价值，懂得取舍，并可以过滤掉没有价值 的知识。便签可以帮助辨别。
    • 戊戌变法，甲午中日战争后，中国民族资本主义的发展，1898年6月11日清政府颁布明定国是招数宣布施行变法，这次变法称“戊戌变法”1898年9月21日慈禧发动政变，变法失败，这次变法历时103天，因此又称“百日维新”
    • 影响，表明资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通
  • 义和团运动；八国联军侵华与《辛丑条约》签订
    • 1901年9月，清政府被迫签订《辛丑条约》
      • 第一阶段是花时间对各类知识分门别类，但并没有什么 卵用；
      • 第二阶段是能够联系经验，加工知识，触类旁通，能够构件自己的知识体系；
      • 第三类就牛了，可以将知识内化后能够输出，变现知识或者解决复杂问题。
    • 辛丑条约是中国近代史上赔款数额最大 ，主权丧失最严重的不平等条约，从此清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
      • ①系统化的信息不一定比碎片化的更有价值
      • ②有自己的知识体系一定更好 ；
      • ③即的知识和书籍中的知识体系并非同一回事 ；
      • ④看书不一定就比看手机更容易构件自己体系。
• 沙俄侵占中国东北和西北150多万平方千米领土