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心理学概述第一章 教师招聘考试,心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。这些目标构成了心理学事业的基础。
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第一章 心理学概述
心理现象
心理过程
认识过程—感知觉、记忆、思维、想象
情感过程—情绪、情感
意志过程—意志
注意
个性心理
个性倾向性—需要、动机、兴趣、信念、理想、价值观等
个性心理特征—能力、人格(气质、性格、自我调控系统)
心理学的产生与发展
历史背景
哲学 亚里士多德 《论灵魂》
实验生理学 费希纳 《心理物理学原理》
产生标志
▲1879 冯特世界上第一个心理学实验室 心理学之父(冯三立)
心理学独立 实验心理学的创立 心理学专业队伍建立
心理学主要流派
①构造心理学派 冯特、铁钦纳 元素 内省+实验
②机能主义心理学派 詹姆士、杜威、安吉尔 意识流
③行为主义学派 华生 意识×行为√ 内省×实验法√ 第一势力第一革命
④格式塔心理学派 韦特.. 苛勒、考夫卡 元素×整体√
⑤精神分析学派 弗洛伊德 潜意识 人格三层次 第二势力
⑥现代认知学派 奈瑟、加涅认知心理学独立 能动性 信息加工 第二革命
⑦人本主义心理学 马斯洛 罗杰斯人的价值 人的潜能 第三势力
心理学的本质
神经结构
神经元
细胞体 整合
树突 接受
轴突 传递
神经系统
中枢神经系统
脑
大脑
小脑
间脑-丘脑、下丘脑
脑干-桥脑、中脑、延脑(生命中枢)
脊髓
周围神经系统
躯体神经系统
脑神经
脊神经
植物性神经系统
交感神经(兴奋)
副交感神经(抑制)
四大脑区
额叶-运动
顶叶-感觉
枕叶-视觉
颞叶-听觉
失语症
听觉失语症 威尔尼克区
运动失语症 布洛卡区
视觉失语症
失写症
神经系统活动方式
反射
无条件反射(本能)
尝梅止渴
打草惊蛇
条件反射
第一信号系统(物理性)人和动物
望梅生津
触景生情
狗算术
第二信号系统(语言中介)人
谈梅生津
交通标志
画饼充饥
神经活动基本规律
扩散
集中
正诱导
负诱导
同时性
相继性
心理是脑的机能
心理是人脑对客观现实的反映
布朗芬布伦纳-社会生态系统理论
胼胝体