导图社区 高中信息技术 必修二 第一章 信息系统概述
这是一篇关于高中信息技术第一张信息系统概述的结构思维导图,阐述了信息技术,信息系统和信息社会。适合预习这一章的小伙伴。
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信息系统
信息技术
概念
信息技术是________、_________、________、_________和_________信息的各技术总和。 主要包括:__________技术,_________技术,也包括电视、电话等相关______技术
发展历史
___________时期
时间:公元前3000年-公元1450年
标志:①文字的进步:楔形文字、甲骨文、希腊字母、罗马字母 ②载体的进步:湿黏土、莎草纸、甲骨、竹简、造纸术、图书馆
时间:1450-1840
标志:活字印刷、图书目录、各种计算工具、信息管理和检索技术等
____________时期
时间:1840-1940
标志:电报、电话、收音机等电信技术和电子机械计算机
时间:1940-
标志:第一台计算机ENIAC,大规模集成电路等
促进社会进步
核心转移:___________→___________→__________
________成为信息时代的基础设施
基于___________的共享经济和智能系统的__________, 正快速改变产业结构和生活方式
由软硬件设施、通信网络、数据和用户构成的_______________
常见的信息系统
网上预约挂号系统
办公自动化系统
网络学习平台
电子商务系统
组成
硬件
五大部件:________________________________________________
软件
系统软件:____________________________________________
应用软件:____________________________________________
数据
在信息系统中,数据一般存储在_______________中
为了更加高效利用数据,信息系统往往具有__________和____________功能
通信网络
①计算机网络
②移动通信网络
③广播电视网络
人员
广义的范围,包括系统开发者、使用者、维护者等
功能
①数据_________和_________功能
②数据____________功能
③数据____________功能
④数据____________功能
⑤数据____________功能
⑥数据____________功能
分类
按规模分类
①__________系统(功能单一); ②__________系统(若干简单系统组成)
按发展阶段分类
①___________________系统
②___________________系统
③___________________系统
按应用领域分类
通用信息系统、制造业、医疗保健、学习管理、银行信息、地方政府等
优势
1.规范_______________,提高_______________
2.跨越_________限制,服务_______________
3.基于_______________,支持_______________
4.便捷保存_________,利于_______________
局限性
1.对____________有依赖性(举例:_______________________________________
2.本身有________________(举例:______________________________________
3.技术门槛可能加剧_______________(举例:________________________________________
信息社会
指以____________为基础的新型社会系统和新的社会发展阶段, 包括与信息的_______________________________________相关的所有活动
主要内涵
1.信息社会是____________________________________
2.信息社会是___________________________________
3.信息社会是以_______________________作为重要资源
主要特征的四个维度
1.__________________,2.__________________ 3.__________________,4.__________________
信息社会指数
公式:_______________________________________________________________________