导图社区 《哲学与文化》第一单元
《哲学与文化》第一单元思维导图，包括：时代精神的精华、探究世界的本质、把握世界的规律。 希望在政治里遨游的人都能上岸！
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探索世界与把握规律
时代精神的精华
追求智慧的学问
哲学的起源
哲学智慧产生于人类的实践活动
哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考
哲学总是直接或间接的影响着我们的学习、工作和生活
哲学是系统化理论化的世界观
人们对整个世界的总的看法和根本观点就是世界观
哲学和世界观的区别联系
一般人自发形成的世界观不等于哲学
两个反对
哲学是世界观和方法论的统一
哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
具体知识的分类
自然科学知识、 社会科学知识、思维科学知识
具体科学和哲学的联系
具体科学的进步推动哲学的发展
哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
哲学的基本问题
什么是哲学的基本问题
思维和存在的关系问题（意识和物质）
思维和存在何者是本原的问题
思维和存在有没有同一性的问题（可知论）
为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题
贯穿哲学发展的始终，是一切哲学不能回避、必须回答的问题
唯物主义和唯心主义
唯物主义三种基本形态
古代朴素唯物主义
近代形而上学唯物主义（机械唯物主义）
辩证唯物主义和历史唯物主义
唯心主义两种基本形态
主观唯心主义
客观唯心主义
科学的世界观和方法论
马克思主义哲学的历史使命
实现无产阶级和全人类的解放
马克思主义哲学的基本特征
实践观点是马克思主义哲学的核心观点
与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质
马克思主义中国化的重大理论成果
毛，邓，三，科，***
探究世界的本质
世界的物质性
自然界的物质性
物质的唯一特性是客观实在性
人类社会的物质性
人类社会是物质世界长期发展的产物（劳动）
构成基本要素：地理环境，人口因素和生产方式
意识是物质世界长期发展的产物
意识是人脑的特有机能
意识是人脑脑对物质世界的反映
运动的规律性
规律是客观的
物质是运动的物质
运动是物质固有的根本属性和存在方式
运动是物质的运动
正确发挥主观能动性
人能够能动地认识世界
意识活动具有目的性，自觉选择性和能动创造性
人能够能动地改造世界
意识的作用及其制约条件
尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件
一切从实际出发，实事求是
充分发挥主观能动性
把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来
把握世界的规律
世界是普遍联系的
联系的普遍性、客观性、多样性与条件性
善于分析和把握事物存在和发展的各种条件
用联系的观点看问题
整体与部分是互相区别的
整体居于主导地位、统率
整体与部分又是相互联系，密不可分的
系统的基本特征：整体性，有序性和内部结构的优化趋向
世界是永恒发展的
唯物辩证法的发展观
发展的特征
物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中
发展的实质
是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡
用发展的观点看问题
任何事物的发展都是量变和质变的统一
量变是质变的必要准备；质变是量变的必然结果 重视量的积累；抓住时机，促成质变
事物发展是前进和曲折的统一
对未来充满信心；做好充分的思想准备
唯物辩证法的实质与核心
事物发展的源泉和动力
同一性（相对的）、斗争性（绝对的）
斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约
方法论：坚持用全面的观点，一分为二的观点看问题
矛盾问题的精髓
矛盾的普遍性和特殊性相互联结
普遍性寓于特殊性之中
二者在一定场合可以相互转化
方法论：在矛盾普遍性的原理指导下，具体分析矛盾的特殊性，实现普遍性、特殊性具体的历史的统一
用对立统一的观点看问题
主要矛盾和次要矛盾（复杂事物）
主要方面和次要方面（在一个矛盾中）
坚持具体问题具体分析
坚持两点论和重点论相统一
普遍性和特殊性的辩证关系
