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高中政治必修四哲学与文化唯物论思维导图，包括世界的物质性、运动的规侓性、物质和运动的含义等内容。
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必修四 哲学与文化 U1 探索世界与把握规律
时代精神的精华
追求智慧的学问
哲学的起源
哲学对生活的影响
哲学产生
方式
途径
哲学是系统化理论化的世界观
世界观特点ABC
世界观和方法论关系
哲学是对自然社会和思维知识的概括和总结
哲学与具体科学的联系AB
哲学的基本问题
什么是哲学的基本问题
内容AB
问题
为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
从生活实践看
从哲学研究看
从哲学发展看
唯物主义和唯心主义
分歧
唯物主义基本形态ABC
唯心主义基本形态AB
科学的世界观和方法论
马克思主义哲学的历史使命
产生原因ABC
意义ABCDE
马克思主义哲学的基本特征ABC
马克思主义中国化的重大理论成果
探究世界的本质
世界的物质性
自然界的物质性
自然界的本质上是物质的AB
物质的含义
人类社会的物质性
人类社会是物质世界长期发展的产物
人类社会在本质上是一个客观的物质体系
意识是物质世界长期发展的产物
人的意识不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会发展的产物
人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官
意识不仅是人脑的技能，而且是对物质世界的反映
运动的规律性
规律是客观的
物质是运动的物质
运动是物质的运动
正确发挥主观能动性
人能够能动地认识世界
人能够能动地改造世界
意识的能动作用是巨大的，但不是无条件的
一切从实际出发，实事求是
做法？ABCD
把握世界的规律
世界是普遍联系的
联系的普遍性，客观性，多样性
联系的普遍性
世界观
方法论
联系的客观性
联系的多样性
用联系的观点看问题
整体与部分的含义，地位
整体与部分的关系
系统的特征ABC
整体与部分的方法论ABC
世界是永恒发展的
唯物辩证法的发展观
物质世界处于永恒运动变化发展的过程中
发展的实质
为什么新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律ABC
发展的方法论要求
用发展的观点看问题
事物发展的形式或状态
量变
含义
特点
表现
质变
量变与质变的辩证关系ABC
量变与质变的方法论AB
事物发展的前途是光明的
含义ABC
方法论
事物发展的道路是曲折的
含义ABC
唯物辩证法的实质与核心
事物发展的源泉和动力
斗争性，同一性的含义
同一性与斗争性的关系ABC
矛盾问题的精髓
矛盾的普遍性
内涵
地位
矛盾的特殊性
矛盾的普遍性和特殊性的关系AB
矛盾的普遍性和特殊性的方法论
用对立统一的观点看问题
主要矛盾和次要矛盾
辩证关系
方法论AB
矛盾的主要方面和次要方面
方法论AB
主要矛盾和次要矛盾与矛盾的主要方面和次要方面共同的方法论
具体问题具体分析
含义
意义AB
