导图社区 《心理学与生活》第三章 行为的生物学和进化基础
《心理学与生活》第三章 行为的生物学和进化基础知识梳理,包括遗传和行为、神经系统的活动、生物学和行为等等。
编辑于2022-11-02 20:18:44 黑龙江省三年级下册期末复习完整版(人教版/部编版六年制教材)。包括每个单元重点课文中重点句子品析以及课文理解等复习内容。总结了各单元的复习重点和知识拓展等。
五年级下册期末复习完整版(人教版/部编版六年制教材)。包括每个单元重点课文中重点句段以及课文感知的复习内容。总结了每个单元的复习重点和考试热点常考题型等。
《中医基础理论》第五章 体质。包括体质的概念与构成要素、体质的生理学基础与形成因素、体质的分类以及体质学说的应用等内容。 潘毅教授,医学博士,博士生导师,中医基础理论教研室主任,广东省中医药学会基础理论研究专业委员会副主任委员。这套课件没有完全照搬教材,而是潘毅教授根据从易到难的顺序进行讲授,更适合初学者学习理解。
社区模板帮助中心,点此进入>>
三年级下册期末复习完整版(人教版/部编版六年制教材)。包括每个单元重点课文中重点句子品析以及课文理解等复习内容。总结了各单元的复习重点和知识拓展等。
五年级下册期末复习完整版(人教版/部编版六年制教材)。包括每个单元重点课文中重点句段以及课文感知的复习内容。总结了每个单元的复习重点和考试热点常考题型等。
《中医基础理论》第五章 体质。包括体质的概念与构成要素、体质的生理学基础与形成因素、体质的分类以及体质学说的应用等内容。 潘毅教授,医学博士,博士生导师,中医基础理论教研室主任,广东省中医药学会基础理论研究专业委员会副主任委员。这套课件没有完全照搬教材,而是潘毅教授根据从易到难的顺序进行讲授,更适合初学者学习理解。
《心理学与生活》 第三章 行为的生物学和进化基础
遗传和行为
进化与自然选择
自然选择:动物物种的变异是自然过程作用的结果
基因型:从其双亲那里遗传下来,决定发育和行为的基因结构
表型:外在表现和行为模式
人类进化中,自然选择促进两大适应性进化——两足化和大脑化
语言是文化进化的基础
人类基因型的变异
研究遗传机制的学科,即个体从其祖先继承心理和心理特质,被称为遗传学
在每个细胞的细胞核中是被称为DNA脱氧核糖核酸的遗传物质,DNA组成很小的单元,称为基因
大量基因聚在一起形成杆状结构,称为染色体
一些特征是由不止一对基因来决定的,这些特征被称为多基因性状
遗传力是在0~1的范围内进行测量,如果估计值接近0,那就说明该特质主要是环境影响的结果;如果结果接近1,那就说明该特质主要是遗传影响的结果
神经系统的活动
神经元
神经系统的基本单元,能接收、加工或传递信息到体内其他细胞
树突:接收刺激
胞体:整合刺激
轴突:传出刺激
终扣
神经元的三个主要类别:感觉神经元、运动神经元、中间神经元
胶质细胞的功能:保持神经元位置、清理脑内环境、绝缘、防止有害物质到达大脑脆弱的细胞
动作电位
兴奋性输入和抑制性输出的平衡
静息电位:提供了神经细胞产生动作电位的电化学环境
动作电位遵从全或无定律
绝对不应期和相对不应期
突触传递
突触:突触前膜、突触后模、突触间隙
突触是全部心理活动得以发生的生物媒介,如果改变正常的突触活动,就将改变人们行为、思考和感觉的方式
神经递质及其功能
乙酰胆碱:广泛存在于中枢与外周神经系统(阿尔兹海默症)
GABA:脑内最普遍的抑制性神经递质(焦虑或抑郁)
谷氨酸:脑中最普遍的兴奋性神经递质(精神分裂症)
多巴胺、去甲肾上腺素和5-羟色胺
内啡肽:内源性吗啡
生物学和行为
对脑的窃听
对脑的干预——重复经颅磁刺激(rTMS):使用磁刺激脉冲来对人类参与者造成暂时的可逆“损伤”
大脑活动的记录和成像——脑电图EEG、计算机断层扫描术CT、正电子发射断层扫描术PET、磁共振成像MRI、功能性磁共振成像fMRI
神经系统
中枢神经系统CNS
外周神经系统PNS
躯体神经系统SNS:调节身体骨骼肌的动作
自主神经系统ANS:维持机体的基本生命过程
交感神经系统:支配应对紧急情况的反应
副交感神经系统:检测身体内部功能的常规运行
脑结构及其功能
脑干:与自主过程如心率、呼吸、吞咽和消化等功能有关
延髓:位于脊髓最上端,是呼吸、血压和心搏调节中枢
脑桥:提供传入咸味到其他脑干结构和小脑之中
网状结构:是一类致密的神经细胞网络,唤醒大脑皮层去注意新刺激
丘脑:传入的感觉信息可以通过丘脑到达大脑皮层的适当区域
小脑:位于投顾基底部,协调身体运动,控制姿势并维持平衡
边缘系统:与动机、情感和记忆过程有关
海马:边缘系统中最大脑结构,在记忆获得中具有重要作用
杏仁核:在情绪控制和情绪记忆行程中起作用
下丘脑:维持身体内部平衡或内稳态
大脑:调节脑的高级人事功能和情绪功能
大脑皮层:与大脑整合感觉信息,协调运动,促成抽象思维和推理
大脑半球:左右对称
胼胝体:负责在半球之间发送和传递信息
额叶:参与运动控制和认知活动
顶叶:负责触觉痛觉和温度觉
枕叶:是视觉信息到达的部分
视皮层:加工视觉信息
颞叶:附则听觉过程
维尔尼克区损伤,言语流畅但毫无意义
听皮层:加工听觉信息
躯体感觉皮层:处理温度、触觉、躯体位置和疼痛的信息
半球功能偏侧化
内分泌系统:辅助神经系统的工作
脑垂体
睾丸酮
雌性激素
可塑性和神经发生:变化的大脑
要点重述
遗传和行为
自然选择导致物种的起源并随时间发生变化
在人类进化中,直立化和大脑化是导致后来的进步包括语言和文化出现的原因
遗传的基本单元是基因,基因决定了环境因素影响性状表达的范围
神经系统的活动
神经元是神经系统的基本单元,接受、处理和传递信息到其他细胞、腺体和肌肉。神经元将信息从树突通过细胞体(胞体)传递到轴突和终扣
感觉神经元从特化的感受器细胞接受信息并将之发送到中枢神经系统。运动神经元把信息从中枢神经系统传到肌肉和腺体。中间神经元将信息从感觉神经元传送到其他中间神经元或运动神经元
一旦一个神经元的传入总和超过特定阈值,就会沿轴突发送动作电位到终扣
当离子通道开启允许离子跨细胞膜进行交换时,就会创造出全或无的动作电位
神经递质被释放到神经元之间的突触间隙。一旦神经递质扩散跨过间隙,它们就会附着在突触后膜的受体分子上。这些神经递质是兴奋还是抑制细胞膜,决定于受体分子的性质
生物学和行为
神经科学家们利用几种方法研究脑与行为间的关系:对脑损伤病人的研究,损伤特殊脑区,电刺激脑,记录脑活动,利用计算机控制的设备进行脑成像
脑和脊髓构成中枢神经系统(CNS)
外周神经系统(PNS)由连接CNS和全身的全部神经元组成,包括躯体神经系统和自主神经系统。前者调节身体的骨骼肌,后者调节生命支持过程
脑包括三个完整的层次:脑干、边缘系统和大脑。脑干负责呼吸、消化和心率的调节;边缘系统与长时记忆、攻击、饮食和性行为调节有关;大脑控制更高级的心理功能
某些功能会偏侧化到一侧大脑半球,例如,绝大多数个体的言语功能位于左半球
虽然大脑两半球以协调一致的方式工作,但它们包含不同风格的信息加工过程:左半球更多是分析式的,右半球更多是整体式的
内分泌系统产生和分泌激素到血液中
激素协助调节生长、第一性征和第二性征的发育以及代谢、消化和唤醒水平
新的细胞生长和生活经验能够在出生之后重塑大脑