作文的写作步骤

这是一篇关于作文的写作步骤的思维导图，包括审清题意、定好中心、选好材料、列好提纲、撰写初稿等内容。

作文的写作步骤

• 审清题意
  • 审题，就是动笔前，认真读题，对题目中每一个字和标点（有的题目中含有标点）都要认真阅读。
    • 每一个作文题目对作文内容都会有一定的限制，我们在习作时要弄清这种限制，也就是要弄清范围。一般有这样几种范围。
      • 1、时间范围。有的题目，从时间上规定了写作范围，我们审题时就应该审请时间范围，这种规定大体有三种情况：
        • 一是取材的时间界限如《暑假中的一件事》。
        • 二是启示了所写的内容时间跨度，如《午饭前后》。
        • 三是限定了所写内容的特定时间背景，如《童年趣事》。
      • 2、地点范围。作文题目中常常出现一些表示空间（方位）的词语，它们往往对所写内容的地点背景作了明确的限定。如《农贸市场》《上学路上》。
      • 3、对象范围。如《我熟悉的人》、《我的同桌》、《我的同学》、《我的伙伴》。
      • 4、内容范围。这是指对事件的限制。如《一个难忘的事》、《老师二三事》。
      • 5、数量范围。有些题对所写人和事物都作了数量上的限定，我们要确定它的数量范围，按照题目规定的数量要求去写作。如《暑假中的一件事、《学校生活二三事》。
    • 其次就是要找准“题眼”。我们把它找出来，也就是找到了写作的重点。如《一件难忘的事》这个题目，“难忘”就是题眼。有的题目比较含蓄，我们更需注意什么是关键词，把意思领会清楚。比方《我的“傻”爸爸》，这个“傻”字是反语，表面是傻，实际上是不傻的意思。
      • 找“题眼”有一定规律。假如题目是一句话。“题眼”多数在回答“谁？什么？”的局部词语中。如《我爱我的老师》的“爱”。假如题目是一个词组，“题眼”多是修饰局部。如《快乐的节日》的“快乐”。但是并不是所有的标题都有“题眼”，如《我的同学》。
    • 第三，确定体裁。记叙文包括记事、写人、写景、状物等四种主要体裁。
      • 假如碰到半命题作文，我们能够根据自己的写作习惯先填充，再一步步来。
• 定好中心
  • 什么是中心？
    • 1、中心要有意义的健康的。一篇文章赞扬什么（或歌颂什么），批评什么（或揭露什么），或说明一个什么道理，都应该使别人读了以后受到教育或启发。假如能达到这个目的，那么这篇文章就是有积极意义的。
    • 2、中心要集中。一篇文章必须围绕一个中心来写，不能分散，不能有二个（或多个）中心。
    • 3、中心要新颖。要擅长从多层次、多角度、多方面来考察材料，做到以小见大，由表及里，从中深深地挖掘出他人从未曾发现的新的思想内容。
  • 如何确定中心思想？
    • 有的可直接从题目中看出，如《勤俭节约的奶奶》、《我爱家乡的秋天》等题目作文，确定中心思想必须符合题目的要求。
    • 有的作文题目没有直接规定中心思想，但是规定了确定中心思想大致的范围，如《一次有意义的活动》、《这件事教育了我》等题目，确定中心思想比前一种情况有较大的自由，但也必须受规定的范围的限制。
    • 有的作文题目完全没有涉及中心思想，而只规定了在什么范围里选择写作的材料，如《课间十分钟》《我的爸爸》等题目，但要避免中心思想不明确的毛病。
• 选好材料
  • 按照中心思想的需要选择适宜的材料。凡是与中心关系密切的材料要抓住，凡是与中心无关的材料要舍弃，凡是能够深刻表现中心的材料是我们选择的重点。
    • 1、材料要真实。我们作文要尽量写自己亲眼所见、亲耳所闻、亲自经历的事情，这样方能写出有真情实感的好文章。当然，要求内容真实，并不排挤文章中合理的想象和联想。
    • 2、材料要典型。有时候能够选用的材料很多，我们就要通过比较实行分析，从这些都可用的材料中挑选出最能反映中心思想的材料来写，这样的材料一般都是十分典型的材料。
    • 3、材料要具体。写作文时，一定要把所写的人（抓住人物的语言、动作、神态、心理活动写）、事（把事情的起因、经过、结果写清楚）、物、景等写具体写生动。所以，我们所选的材料内容一定要具体、丰富、周详，这样写文章时才能达到写具体写生动的目的。选择材料练习。
• 列好提纲
  • 对材料精心组织、合理安排先写什么，后写什么，哪些详写，哪些略写，怎样开头、结尾和过渡，都需要认真构思，实行整体设计，这就是布局谋篇。为了防止写作时疏漏、零乱，我们就需要把构思的内容编写出写作提纲，然后按照写作提纲一段段地写。
    • 写作提纲一般包括以下几局部：作文题目、中心思想、重点、段落层次等。
• 撰写初稿
  • 1、要按照写作提纲一步一步地写，注意开头、结尾、过渡、详略等。
  • 2、怎样想就怎样写，尽量一气呵成，遇到用词造句有困难，可先空开，继续写下去。
  • 3、文句要朴实、明白、通俗，有真情实感。注意用好标点符号。
  • 4、作文中注意照应文题，恰当地点明中心。