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高中政治必修四哲学
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哲学
辩证唯物主义
时代精神的精华
哲学的含义
哲学的基本问题
思维与存在何者是本原
唯心主义
唯物主义
马克思主义哲学
历史使命
基本特征
中国化的重大理论成果
有无同一性
探究世界的本质(唯物论)
世界是物质的
物质与意识的辩证关系
物质决定意识 意识对物质具有(反作用)能动作用
一切从实际出发,实事求是
意识的四个特性
物质是运动的
运动是有规律的
规律是客观的、普遍的
按客观规律办事
人不是无能为力的,利用规律
发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来
尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系
把握世界的规律(辩证法)
联系观
普遍性
用联系的观点看问题
客观性
不以人的意志为转移,切忌主观随意性
发挥主观能动性,建立新的具体的联系
多样性
一切以时间、地点、条件为转移
整体和部分的辩证关系
整体居于主导地位
整体离不开部分
关键部分对整体具有决定性作用
立足整体
局部的发展推动整体的发展
发展观
普遍的
用发展的观点看问题
实质
前进的、上升的
要有创新意识
趋势
前进性与曲折性的统一
前途是光明的,道路是曲折的
要对未来充满信心,要做好充分的思想准备
量变与质变的辩证关系
量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果
质变为新的量变开辟道路,事物在新质的基础上开始新的量变
量变-质变-新量变-新质变(循环往复)
把握量的积累,把握时机,促成质的飞跃
发展是量、质的统一
矛盾观
基本属性
对立统一,坚持一分为二,用全面的观点看问题
承认/面对/分析/解决矛盾
特殊性
具体问题具体分析
普遍性与特殊性的辩证关系
普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性
特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的
一定条件下相互转化
要求我们不断实现共性和个性具体的历史的统一
把马克思普遍原理同中国具体实际相结合
主要矛盾和次要矛盾辩证关系
主要矛盾在事物发展过程中起决定、支配作用,主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,一定条件下相互转化
矛盾的主要方面和次要方面辩证关系
事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化
坚持两点论和重点论的统一
探索认识的奥秘(认识论)
实践是认识的来源/发展动力/检验认识真理性唯一标准/目的和归宿,认识对实践具有反作用
积极参与实践
真理是客观的、具体的(主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一)、有条件的
与谬误相伴而行
认识具有反复性、无限性、上升性
与时俱进、开拓创新
在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理
历史唯物主义
寻觅社会的真谛(历史观)
社会历史的本质
社会生活在本质上是实践的
社会存在与社会意识的辩证关系
社会存在决定社会意识
社会意识对社会存在具有反作用
社会意识具有相对独立性
社会历史的发展
规律
生产力决定生产关系
生产关系对生产力具有反作用
经济基础决定上层建筑
上层建筑对经济基础具有反作用
总趋势
社会历史的主体
人民群众
是历史的创造者
是物质财富和精神财富的创造者
是社会变革的决定力量
坚持群众观点和路线
实现人生的价值(价值观)
价值与价值观
人的价值
价值观及其导向作用
培育和践行社会主义核心价值观
价值判断与价值选择
坚持真理,遵循客观规律
站在广大人民的立场上
价值的创造和实现
弘扬劳动精神,实现人生价值
在个人与社会的统一中创造和实现价值
在砥砺自我中创造和实现价值