信息技术课程教学方法

信息技术课程教学方法的思维导图，详细的总结了概念，教学方法的作用，教学方法类型，任务驱动，常用的教学方法，选择教学方法的依据。选择与确定教学方法的程序。

信息技术课程教学方法

• 概念
  • 教学方法是指在教学过程中，教师和学生为实现教学目标、完成教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式的总称
• 教学方法的作用
  • 是实现教学目的完成教学任务的必要条件
  • 是提高教学质量和教学效率的重要保证
  • 是影响到学生身心发展的重要因素
• 教学方法类型
  • 以语言传递信息为主的方法
    • 讲授法、谈话法、讨论法、读书指导
  • 以直接感知为主的方法
    • 演示法、参观法、图解法
  • 以实际训练为主的方法
    • 练习法、实验法、实习作业法
  • 以引导探究为主的方法
    • 发现法、任务驱动法、WebQuest教学法、基于问题的教学法
• 任务驱动
  • 内涵
    • 以任务为主线
    • 以教师为主导
    • 以学生为主体
    • 确定任务是核心
    • 怎样驱动是关键
    • 信息素养是目的
  • 封闭型任务
  • 开放型任务
  • 实施步骤
    • 1、任务的确定
    • 2、任务的组织与开展
    • 3、任务的评价
  • 应注意的问题
    • 关键：“任务”和“驱动”
    • 1、明确任务，精心设计问题情境
    • 2、强化能力培养
    • 3、处理好教学中师生角色关系
• 常用的教学方法
  • 讲授法
  • 示范-讲解-模仿练习法
  • 演示法
  • 任务驱动
• 选择与确定教学方法的程序
• 选择教学方法的依据
  • 依据一：教学的具体目标与任务
  • 依据二：教学内容的特点
  • 依据三：学生实际情况
  • 依据四：教师本身的素养
  • 依据五：教学方法本身的特征
  • 依据六：教学时间和效率的要求