导图社区 师生之间
这是一篇关于师生之间的思维导图,主要内容有了解老师职业、风格不同的老师、教学相长、亦师亦友。
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师生之间
走近老师
了解老师职业
是人类文明的主要传承者之一
承担教书育人的使命
新时代“四有“好教师
有理想信念
有道德情操
有扎实学识
有人爱之心
风格不同的老师
我们应该怎样与风格不同的老师相处
承认老师之间的差异
接纳每位老师的不同
尊重老师的”不同“
师生交往
教学相长
教与学是师生相互陪伴,相互促进,共同成长的过程
教学相长的要求
面对老师的引领和指导,主动参与,勤学好问
真诚,恰当地向老师表达自己的观点和见解
与老师分享自己的学习感受,学习成果
如何对待老师的表扬和批评
老师的表扬意味着肯定,鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展
老师的批评意味着关心,提醒,劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足
对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心
亦师亦友
师生交往的良好状态
学生乐于学习
老师寓教于乐
师生彼此尊重
相互关心
携手共进
如何建立良好的师生关系
彼此尊重
平等相待