绘本阅读

幼儿园绘本阅读教学的现状分析 (一)绘本选择与幼儿实际能力和需要不符 根据目前的实际幼儿护基本阅读教学情况来看,在绘本的实际选择上,部分幼儿教师并没有...

游戏视域下幼 儿园中班绘本阅读实施策略的研究

• 绪论
  • 研究背景及意义
  • 理论意义
  • 实践意义
  • 文献综述
    • 国内外研究现状
    • 文献述评
  • 研究内容和方法
    • 研究内容
    • 研究方法
      • 访谈法
      • 文献法
      • 观察法
• 相关概念和理论基础
  • 相关概念
    • 游戏概念
    • 绘本概念
    • 绘本阅读概念
  • 理论基础
    • 维果斯基“最近发展区”学习理论
    • 绘本阅读的相关文献
• 幼儿园中班的绘本阅读的现状分析
  • 国内绘本教学的现状
  • 幼儿园内绘本阅读现状及分析
• 研究的结论及建议
  • 结论
    • 从幼儿的阅读关键经验入手，能有效提高幼儿的阅读素养
    • 绘本游戏阅读教学活动是提高幼儿阅读素养的有效途径
    • “多元一体”游戏教学法是绘本游戏阅读教学的有效方式
    • 有效的阅读活动需要配合适宜的教学策略
    • 教师的组织和领导是绘本阅读与教学的关键
    • 幼儿园是开展绘本游戏阅读教学的重要场所
  • 建议
    • 对幼儿园的建议
    • 对教师的建议