说明文阅读

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁 [1]关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，条理性，严谨性，语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。说明文有的是以时间为序，

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• 说明文基础
  • 明确对象
    • 事物说明文：本文介绍了X X X/说明对象是XXX
    • 事理说明文：本文介绍了X X X的X X X
  • 对象特征
    • XX的特征是……（或分条罗列）
    • 说明对象+特征（事理说明文：现象的起因、性质、解决措施等）
  • 说明顺序
    • 本文的说明顺序是时间顺序/空间顺序/逻辑顺序
  • 分类
    • 语言特色
      • 生动的说明文
      • 平实的说明文
  • 特点
    • 内容上具有高度科学性
    • 结构上具有清晰的条理性
    • 语言上具有严密的准确性
• 说明方法
  • 举例子
    • 具体、形象地说明了XX的X X特点，从而使说明更具体，更有说服力
  • 列数字
    • 列举具体数字，科学、准确、具体地说明了X X的X X特点，使说明更准确，更有说服力
  • 作比较
    • 把X X和X X进行比较，突出地说明了说明对象的XX特点
  • 分类别
    • 对X X分别加以说明，条理清楚地说明了说明对象的X X特点
  • 下定义
    • 给X X下定义，准确而简明地揭示了X X的本质特征，使说明更加严密
  • 打比方
    • 对X X分别加以说明，条理清楚地说明了说明对象的X X特点
  • 摹状貌
    • 运用摹状貌的说明方法，生动、形象地说明了说明对象的X X特点
  • 作诠释
    • 用通俗的语言说明了XX的XX特点
  • 列图表
    • 通过绘制XX图表,清楚直观地说明了XX的XX特点
  • 引资料
    • 引用了XX，说明了XX的XX特点，既增强了说服力，也增强了趣味性
• 题型
  • 词语作用
    • XX的意思是…，说明…(结合实际语言环境说说加点词的意思和所要表达的内容），这体现了说明文语言的准确性
    • 用了X X词生动地（准确地）说明了…事物的…特征，能够激发读者的兴趣/符合实际情况，具有科学性
    • 能否删
      • 不能。因为…（结合实际语境说说加点词语的意思和所要表达的内容），若删去，就变成…的意思，不符合实际，用X X体现了说明语言的准确性
      • 不能。因为…（原词的意思），所换词指X X X(意思），换了后意思变成…，不符合实际。X X词体现了说明文语言的准确性
  • 分析语段作用
    • 作用
      • X句话概括了本段的主要内容（是本段的中心句）/起承上启下的作用/总结了全段的主要内容/引出本文的说明对象/点明了说明对象的XX特征
      • X段引出了本文的说明对象/点明了说明对象的X X特征/吸引读者的阅读兴趣/起承上启下的过渡作用
    • 能否删？
      • 不能。X句（段）介绍了XX(概括该句段的主要内容)/在结构上起XX作用，若删去，对X X特点的说明就不全面了/文章的结构就不完整了
    • 能调换？
      • 不能。X句与X句分别与上文X X内容相照应，若调换，前后内容就不照应了。或X句与X句是按XX顺序（时间/空间/由主到次/由一般到个别/由现象到本质/由原因到结果……）来介绍的，若调换，不符合XX顺序了
      • 不能。X段介绍了XX，X段介绍了XX，这两段内容是按XX结构（分总/总分/总分总）/X X顺序（时间/空间/由主到次/由一般到个别/由现象到本质/由原因到结果…）来介绍的。如果调换，就打乱了本文的结构/说明顺序/不符合人们认识事物的规律
  • 标题
    • 作用
      • 本文以X X为题，点明了本文的说明对象是XX/概括出说明对象的XX特征/运用XX修辞手法（引用诗句等）激发读者的阅读兴趣/运用问句的形式，设置悬念
    • 拟一个主题
      • 以简洁、准确的语言直接呈现
  • 开放性题目
    • 请发挥你的想象
      • 直接呈现，分条陈述
    • 请针对……提出建议，还有那些方法
    • 请对……谈谈你的看法或启示
      • 观点+联系原文或实际+总结