导图社区 化学第二单元溶液
化学九年级第二单元溶液:在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液;还能继续溶解的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液。
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九年级化学第一单元,详细的总结了金属活动性金属资源的利用与保护,金属资源保护。适用于学习,备考初中化学~
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第二单元——溶液
溶液的形成
海水又苦又咸
海中溶解了许多物质,它是一种混合物
溶液
一种或几种物质分散到另一种物质里,,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液。
溶液是稳定的
溶质
被溶解的物质
溶剂
能溶解其他物质的物质
蔗糖表面的分子的分子在水分子的作用下,逐步向水里扩散,最终蔗糖分子均一地分散到水分子中间,形成一种混合物——蔗糖溶液
如果把食盐(主要成分是氯化钠)放进水中,氯化钠在水分子的作用下,也会向水里扩散,最终均一地分散到水分子中间,形成氯化钠溶液,只不过氯化钠在溶液中是以钠离子和氯离子的形式存在。
水能溶解很多种溶质,是一种最常用的溶剂。
汽油,酒精等也能做溶剂
汽油能溶解油脂,
酒精和汽油均能溶解碘
碘几乎不溶于水,却可以溶解在汽油中
高锰酸钾几乎不溶于汽油,却可以溶解在水中
同一种物质在不同溶剂中的溶解性是不同的,不同的物质在同一溶剂中的溶解性也是不同的。
溶质可以是固体,也可以是液体或气体。如果两种液体互相溶解时,一般把量多的一种叫做溶剂,量少的一种叫做溶质。如果其中有一种是水,一般把水叫做溶剂。
溶液不一定无色
均一稳定的液体不一定为溶液
用溶液可增大反应物的接触面积,加快反应速率
大多数物质溶于水时,溶液沸点比水沸点高,凝固点比水凝固点低
乳化现象
在两支试管中各加入5 mL水和几滴植物油,观察试管中的液体是否分层。向其中一支试管中滴入4~5滴洗涤剂。用胶塞分别塞紧试管,振荡,观察现象。静置几分钟,再观察现象。把两支试管内的液体倒掉,并用水冲洗试管,比较这两支试管的内壁是否干净
从实验中可以看到,用力振荡盛有水和植物油的试管后,得到乳状浑浊的液体。在这种液体里分散着不溶于水的、由许多分子集合而成的小液滴。这种小液滴分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液。这种乳浊液不稳定,经过静置,植物油逐渐浮起来,又分为上下两层
而在加入洗涤剂的试管中,情况则不同。虽然植物油并没有溶解在水中,但形成的乳浊液却能够比较稳定地存在,液体不再分为两层
原来,洗涤剂能使植物油在水中分散成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠,从而使油和水不再分层,所形成的乳浊液稳定性增强。这种现象称为乳化。乳化后形成的细小液滴能随着水流动,因此,实验2-4加入洗涤剂的试管中的植物油能被水冲洗干净。衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉,也是这个道理
乳浊液,悬浊液
乳浊液
小液滴分散在液体里
植物油和水
悬浊液
液体里悬浮着很多不溶于水的固体小颗粒,使液体呈现浑浊状态,这种液体叫做悬浊液。
悬浊液不稳定,静置一段时间后,其中的固体小颗粒会沉降下来。
钡餐
硫酸钡
不溶于水也不溶于酸
碳酸钡
错
不溶于水可溶于酸
钡离子中毒
除油污
溶解
汽油
乳化
洗涤剂,洗发水,肥皂,沐浴露
碱性溶液与油污反应
碳酸氢钠,碳酸钠,氢氧化钠
溶解度
在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液;还能继续溶解的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液
不同种溶质在一定温度下,浓溶液不一定为饱和溶液,稀溶液不一定为不饱和溶液。
同种溶质同种溶剂,在相同温度下饱和溶液一定比不饱和溶液浓
结晶
蒸发溶剂
冷却热饱和溶液(降温结晶)
物理变化
确定饱和溶液
在该温度继续加少量该溶质,若固体不减少,为该温度下饱和溶液
观察该温度下荣业内是否有固体残留,若有则为该温度下饱和溶液
海水晒盐
固体的溶解度表示在一定温度下,某固态物质在100 g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。如果不明溶剂,通常所说的溶解度是指物质在水里的溶解度。
列表法,作图法
溶液浓度
对于有色溶液来说,根据颜色的深浅可以判断溶液是浓还是稀。将溶液分 为浓溶液和稀溶液,这种分法比较粗略,不能准确地表明一定量的溶液里究竟 含有多少溶质。在实际应用中,常常要准确知道一定量的溶液里所含溶质的 量,即溶液的浓度。例如,在施用农药时,就应较准确地知道一定量的药液里 所含农药的量。如果药液过浓,会毒害农作物;如果药液过稀,又不能有效地杀虫灭菌。因此,我们需要准确知道溶液的浓度。
溶质的质量分数= 溶质质量 溶液质量 ×100%
工业用质量分数16%的氯化钠溶液选种
自制汽水化学变化