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高中小说情节类题，了解小说基本结构模式：开端一发展一高潮一结局(由“线索”串联)。
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小说情节题
情节概括
小说基本结构模式：开端→发展→高潮→结局（由“线索”串联）
线索类型
人线
物线
事线
情线
时空线
线索结构
单线
复线
明线
暗线
线索作用
情节更加集中
人物性格更加突出
主题更加鲜明
解题方略
明题型
结构连贯法：理清小说结构，按照结构脉络梳理
场面连贯法
线索连贯法
暗题型
细节连贯法：围绕人物活动深入阅读小说内容
答题步骤
审题干，明方向
依内容，理层次
巧概括，规范答
“何时何地何人做何事”
情节整体构思
准确判断构思的技巧和特点
情节安排的中心
结构特点（开头结尾）
叙述角度
顺叙：发展脉络分明，层次清晰
倒叙：造成悬念，引人入胜
插叙：做必要的补充，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实
补叙：内容更加完整
平叙：条理清晰，便于了解事情的来龙去脉
线索特点
叙述人称和视角
人称
第一人称：有限视角，是小说显得真实亲切，拉近与读者的距离，同时便于抒发感情
第二人称：拉近了叙述者与人物之间的距离，增强了文章的抒情性和亲切感，便于感情交流
第三人称：说叙述者的见闻和感受的约束相对自由，他可以深入人物内心，将人物的心理活动告诉读者，还可以展示不同人物在不同地点发生的事
视角
全知视角：第三人称为主
有限视角：我比较直接，客观地展现丰富多彩的生活，不受时空的事而至，反映现实比较灵活自由
安排技巧
照应
使情节连贯，脉络清晰，结构紧凑
伏笔
传闻前后呼应结构更加严谨，情节发展更合理，前后因果更分明
铺垫
积蓄气势，突出文章主旨
悬念
吸引读者，引人入胜
抑扬
使文势曲折多变，使文章产生峰回路转，跌宕起伏的效果，增强作品的可读性
对比
渲染气氛，表现人物或突出主题
衬托
使文章更主动，人物事物形象更突出，主题更鲜明
突转
收到意料之外，情理之中的效果对表现小说主旨起到画龙点睛的作用
情节段落
分析角度
内容上，一般考虑本身写了什么与主题的关系
结构上，一般考虑位置，然后思考前后关联的问题
手法上，既要注意常规的修辞，更要多关注设计全文的修辞g要注意修辞手法，也要关注表现手法
读者方面，要关注给读者的感受，比如悬念，想象等，引起读者的阅读兴趣，给读者留下想象空间，引起读者的注意思考等
情节位置
开头
环境作用
交代故事发生的环境，渲染气氛，烘托人物心情，奠定感情基调
情节作用
为情节展开做铺垫，推动情节的发展
人物作用
交代人物身份，表现人物性格
主题作用
开篇点题
读者作用
提出疑问引起读者思考，设置悬念激发读者的阅读兴趣
中间
推动情节发展形成高潮转折，形成照应或伏笔
人物作用
表现人物性格心理，强化人物情感
主题作用
深化主题，突出暗示主题
结尾
表现手法
是否与前文伏笔照应，使人感觉在情理之中，或与前文形成对比，升华主题人，引人深思
主旨上
深化升华主旨，含蓄的点明主旨，揭示主题
人物形象塑造上
表现人物的心理，性格，品质，经历，命运，能力等
故事情节上
是否照应标题和开头，使结构紧凑，脉络清晰，合情合理
氛围上
是否形成小说的独特艺术氛围
读者方面
是否带给读者不同的感受体验
结构模式
传统小说
单线结构
双线结构
摇摆（一波三折）式
对话式
外国小说
延迟式
突转（欧亨利）式
横截面式
