高中生物选必二生物与环境第四单元人与环境

这是一篇关于高中生物选必二生物与环境第四单元人与环境的思维导图，主要内容有生态足迹、生物多样性、生态工程。

人与环境

• 生态足迹
  • 定义：用地面积
    • 生产资源
    • 吸纳废物
  • 碳足迹：除去海洋吸收的之外，所吸收需要的森林面积
  • 生态承载力
    • 地球提供资源的能力
    • 增长：农业的发展，新能源的开采
    • 现状：消费水平提高，人口飞速增长→环境压力大，生态赤字
    • 问题：
      • 气：全球气候变暖、臭氧层破坏
      • 地：土地荒漠化
      • 水：水资源短缺
      • 生：生态多样性丧失
      • 环：环境污染
• 生物多样性
  • 植物、动物和微生物：物种多样性
  • 全部基因：基因多样性
  • 生态系统多样性
  • 人类活动影响
    • 对生存环境的破坏
      • 栖息地丧失、碎片化
        • 分割效应
          • 回避重要生态板块，建设绿桥
          • 植被过渡带，生态屏障
    • 掠夺式利用
      • 过度采伐、滥捕乱猎
    • 环境污染
  • 保护：不是全面禁止，而是禁止盲目和掠夺式保护
    • 就地保护
      • 国家公园、自然保护区
    • 易地保护
      • 植物园、动物园
    • 法制保护
      • 立法、执法、宣传教育
• 生态工程
  • 基本原理
    • 自生：生物组分的自组织能力
      • 除水华vs除富营养沉积物
    • 循环
      • 物质循环
      • 土壤肥力是农业生产最重要的因素
        • 无废物农业
    • 协调
      • 生物与生物
      • 生物与环境
      • 关键：环境容纳量
    • 整体
      • 遵循生态系统规律，各组分之间有序、比例适当
      • 生态-经济-社会系统
      • 社会风俗等
  • 实例