导图社区 七上(语文)第三单元知识点总结
这是一篇关于七上(语文)第三单元知识点总结的思维导图,主要内容有9.从百草园到三味书屋10.再塑生命的人11.论语十二章。
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七上(语文)第三单元知识点总结
9.从百草园到三味书屋
文常:鲁迅,原名周树人,字豫才,文学家、思想家。革命家,中国现代文学的奠基人。代表作有小说《呐喊》《仿徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介杂亭文》
易错生字
易错字音
平翘舌音:窜(cuan)、确凿(zao)、桑(sang)椹(shen)
前后鼻音:绅(shen)士、人声 鼎(ding) 沸、桑(sang)椹(shen)、油蛉(ling)、
多音字
拗
ao三声(拗 断)
ao四声(拗 口)
niu四声(执 拗)
攒
cuan二声(攒 成)
zan三声(攒 钱)
习惯误读:拗(ao)、
音调误读:秕(bi三声)谷、脑髓(sui三声)
声母误读:敛(lian)
易错字形
生难字:窜、觅、拗、和蔼、淋漓、倜傥、斑蝥、秕谷、竹筛、桑椹、脑髓、锡箔
形近字:
宵(xiao)元宵
霄(xiao)云霄
主体思想:表现了儿童热爱自然,天真活泼、无忧无虑的心理,探求各种知识的广泛的生活兴趣,以及作者当时的童真童趣。
写作手法:比喻、排比、人物描写、环境描写
10.再塑生命的人
文常:海伦•凯勒,美国盲聋女作家,教育家、慈善家。主要著作有《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等。
平翘舌音:绽(zhan)开、惭(can)愧、争执(zhi)
前后鼻音:不求甚(shen)解、砰砰(peng)直跳
模
mo二声(模 仿)
mu二声(模 样)
混
hun四声(混 合)
hun二声(浑 水摸鱼)
音调误读:争执(zhi二声)
声母误读:譬(pi)如不是bi!!!
生难字:搓捻、花团锦簇、企盼、譬如
形近字
翼(yi) 小心 翼翼
翼(yi) 希翼
主体思想:赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术,同时也表现了作者求知的热情及艰辛而愉快的生活经历,表达了作者对莎莉文老师的感激之情
写作手法:比喻、议论
知识卡:动词:表示心理活动、动作行为、发展变化的词叫做动词。大多数动词为实义动词。
11.论语十二章
《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”
孔子,名丘,字仲尼,春秋末期思想家、政治家、教育家。
易错字音吾(wu)、愠(yun)、三省(xing)、逾(yu)矩(ju)、罔(wang)、殆(dai)、箪(dan)、肱(gong)、逝者如斯父(fu二声)、笃志
易错字形:愠、逾矩、罔、殆、箪、肱、焉、笃
重点注释:(时习)按时温习 (不亦说乎)不是很愉快吗?说同“悦” (愠)生气,恼怒 (君子)只有才德的人 (吾)人称代词,我 (三省)多次进行自我检查 (为人谋)替人谋划事情 (忠)竭尽自己的心力 (信)诚信 (传)传授,这里指老师传授的学问 (立)指能有所成就 (惑)迷惑,疑惑 (天命)上天的懿旨 (从心所欲)顺从意愿 (堪)能忍受 (之)代词,指学问和事业 (者)代词......的人 (好)喜好,爱好 (乐)以......为快乐 (于)介词,对,对于(焉)于此,意思是在其中 (三军)指军队 (夺)改变 (笃志)坚定志向 (仁)仁德
道德修养:1.学而时习之......2.曾子曰......6.贤哉,回也!......8.饭疏食......11.三军......12.子夏曰......
学习方法:1.学而时习之......5.学而不思则罔......4.温故而知新......5子夏曰......
学习态度:7.知之者不如好之者......9.三人行......
修身做人:1.学而时习之......2.曾子曰......3.吾十有五......6.贤哉,回也!......8.饭疏食......11.三军可夺帅也......12.子夏曰......