高中物理必修一第五章牛顿运动定律复习

高中物理必修一第五章牛顿运动定律知识点、方法复习。牛顿运动定律包括牛顿第一定律、第二运动定律和牛顿第三运动定律三条定律，由艾萨克·牛顿在1687年于《自然哲学的数学原理》一书中总结提出。其中，第一定律说明了力的含义：力是改变物体运动状态的原因；第二定律指出了力的作用效果：力使物体获得加速度；第三定律揭示出力的本质：力是物体间的相互作用。更多干货内容赶快收藏起来慢慢看吧！

牛顿运动定律

牛顿第一定律（惯性定律）

力与运动的关系探索

亚里士多德：历史维持物体运动的原因（错误）

伽利略：力不是维持物体运动的原因——理想斜面实验

笛卡尔：不受力时，物体保持静止或匀速直线运动

牛顿：力是改变物体运动状态的原因

内容：

意义：说明了力不是 物体运动状态的原因，而是 物体运动状态的原因

惯性

定义：

意义：表征物体 的难易程度

唯一影响因素：

牛顿第三定律

区分

作用力与反作用力：等大、反向、共线、

一对平衡力：等大、反向、共线、

转换研究对象法

借助相互作用物体的受力确定该物体受力

牛顿第二定律

实验：探究加速度与力、质量的关系

实验原理：控制变量法

实验步骤、注意事项

打点计时器相关操作

平衡摩擦力

目的：

沙和沙桶总质量远小于小车总质量（m＜＜M）

目的：

数据处理

用纸带求速度和加速度

作图：a-F 图像、a-1/m 图像

实验结论：保持**不变，加速度a与**成**比

误差分析

系统误差、偶然误差

a-F图像不过原点

在原点上方：

在原点右方：

a-F图像右侧变成曲线：

逐渐接近一个定值：

定律内容

aµF，aµ1/mÞf=kmaÞf=ma（国际单位制）

特点：因果性、瞬时性、同体性、独立性、矢量性、相对性

应用

动力学两类基本问题

已知受力求运动

已知运动求受力

两分析（受力、运动），一桥梁（加速度）

连接体问题

瞬时性问题

弹簧：弹力不可突变

轻绳或轻杆：弹力可发生突变

借助整体或隔离法求解

图像类问题

v-t图像、a-t图像、F-t图像

临界问题、多过程问题等

两个运动模型

传送带模型

多过程

传送带样式

水平

倾斜

关注m与tanq关系

运动方向

同向

共速临界

反向

速度减至0临界

物块初速度

v块 ＞ v0

v块 ＜ v0

相对位移

求划痕长度

滑块木板模型

发生相对滑动的临界：达到最大静摩擦→临界时仍相对静止

相对滑动

隔离法

相对位移的意义

国际单位制

7个基本单位：

导出单位

在小车前装拉力传感器则不需要

用气垫导轨做实验则不需要

计算题作答时格外注意

易混考点：速度影响