文化知识内容要求-义务教育英语课程标准2022

这是一篇关于文化知识内容要求-义务教育英语课程标准2022的思维导图，分为一级(3-4年级)、二级(5-6年级)、三级(7-9年级)。

文化知识 内容要求

• 一级（3-4年级）
  • 人际交往中英语与汉语在表达方式上的异同,如姓名、称谓、问候等；
  • 不同国家或文化背景下的学校生活、家庭生活、饮食习惯等的异同；
  • 中外典型文化标志物和传统节日的简单信息。
• 二级（5-6年级）
  • 不同文化背景下，人们的行为举止、生活习俗、饮食习惯、待人接物的礼仪，应当规避的谈话内容；
  • 中外重大节日的名称、时间、庆祝方式及其意涵；
  • 简单的英语优秀文学作品（童话、寓言、人物故事等）及其蕴含的人生哲理或价值观；
  • 为人类社会进步作出重大贡献的中外代表人物及其成长经历；
  • 中外主要体育运动项目、赛事，优秀运动员及其成就和体育精神；
  • 中外艺术领域有造诣的人物及其作品；
  • 世界主要国家的基本信息（如首都、国旗和语言等）、旅游文化（重要文化标志物等）和风土人情等，对文化多样性的感知与体验。
• 三级（7-9年级）
  • 1.世界主要国家待人接物的基本礼仪和方式，体现文化的传承和人与 人之间的相互尊重；
  • 2.具有优秀品格的中外代表人物及其行为事迹；
  • 3.中外优秀艺术家及其代表作品，以及作品中的寓意；
  • 4.中外优秀科学家，其主要贡献及具有的人文精神和科学精神；
  • 5.中外主要节日的名称、庆典习俗、典型活动、历史渊源；
  • 6.中外餐桌礼仪，典型饮食及其文化寓意；
  • 7.世界主要国家的名称、基本信息（如首都、地理位置、主要语言、 气候特征等）、社会发展，以及重要标志物的地点、特征和象征意义；
  • 8.中外名人的生平事迹和名言，以及其中蕴含的人生哲理；
  • 9.不同文化背景下，人们关于生命安全与健康的态度和观念；
  • 10.不同文化背景下，人们的理财观念和方式及其带来的影响；
  • 11.中外大型体育赛事的项目名称、事实信息、历史发展、优秀人物及其传递的体育精神；
  • 12.不同文化背景下，人们的劳动实践和劳动精神；
  • 13.不同国家青少年的学习和生活方式。
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