第二单元遵守社会规则

道法人教版八年级上册第二单元遵守社会规则笔记，包括社会生活离不开规则、社会生活讲道德、做守法的公民三部分内容。

第二单元 遵守社会规则

• 社会生活离不开规则
  • 社会秩序的意义
    • ①正常运行
    • ②人民安居乐业的保障
  • 社会规则的作用
    • ①明确社会秩序的内容
    • ②保障社会秩序的实现
  • 自由和规则的关系
    • ①划定自由的边界
    • ②人们享有自由的保障 （不是为了限制自由，而是保障每个人不越过自由的边界，促进社会有序进行）
  • 如何遵守社会规则？
    • ①他律和自律
    • ②发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳（内化于心，外化于行）
  • 积极改进规则的原因
    • ①不是一成不变
    • ②没有的规则需要制定
    • ③失去了存在的合理性，需要废除
    • ④不能完全适应实际生活变化的，需要调整和完善
  • 如何改进社会规则
    • ①随时社会生活变迁，需要制定，调整完善或废除规则
    • ②与他人沟通交流，寻求共识（建言献策）
    • ③以事实为依据，以合理合法的方式提出意见和建议
• 社会生活讲道德
  • 为什么要尊重他人？
    • ①一个人内在修养的外在表现
    • ②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重
    • ③尊重是社会生活和谐融洽
  • 怎样尊重他人？
    • ①积极关注，重视他人
    • ②平等对待他人
    • ③换位思考
    • ④欣赏他人
  • 文明有礼的意义
    • ①一个人立身处世的前提
    • ②促进社会和谐
    • ③体现国家形象
  • 怎样做文明有礼的人
    • ①态度谦和，用语文明
    • ②仪表整洁，举止端庄
    • ③不断，学习，观察，思考和践行
  • 诚信的重要性
    • ①道德：一个价值准则，一种道德规范和品质
    • ②法律：民法的一项基本原则
    • ③个人：安身立命之本
    • ④企业：企业无形的资产
    • ⑤社会和国家：促进社会文明国家兴旺
  • 如何践行诚信
    • ①树立诚信意识
    • ②运用诚信智慧，处理好隐私与诚信的关系
    • ③珍惜个人诚信记录
• 做守法的公民
  • 违法行为的种类及如何区分三种违法行为
    • 1. ①民事违法行为 ②行政违法行为 ③刑事违法行为
  • Um凡凡一般会发行为，做到遵章守法？
    • ①认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为
    • ②分清是非增强守法观念，严格遵守
    • ③依法从事民事活动，积极防范违法行为
  • 犯罪的基本特征
    • ①严重社会危害性（最本质特征）刑事违法行为（法律标志） 应受刑法处罚性（必然法律后果）
    • ②他们共同构成的区分罪与非罪的标准
  • 未成年人如何预防犯罪？
    • ①认清人犯罪危害，远离犯罪
    • ②预防犯罪，杜绝不良行为
    • ③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人
    • ④避免沾染不良习性自觉遵纪守法，防患于未然