八下历史第四单元民族团结与祖国统一

历史八下第四单元民族团结与祖国统一思维导图，主要介绍了科技文化成就和社会生活的变迁两部分的内容。

第四单元 民族团结与祖国统一

• 第十二课 民族大团结
  • 民族区域自治制度
    • 地位：解决我国民族问题的基本政策，是我国的一项基本政治制度
    • 实施：在国家的统一领导下，设立自治机关，行使自治权的制度
    • 影响：①保障少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利；②对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义；③为实现各民族共同发展，共同富裕奠定了基础
  • 共同繁荣发展
    • 原因：历史和地理的原因，我国各民族发展不平衡
    • 措施
      • 在民族地区因地制宜，进行民主改革和社会主义改造，迈进社会主义社会
      • 采取优惠政策，加强民族地区经济建设，促进各民族团结奋斗、共同繁荣发展
      • 重视少数民族文化保护和发展
      • 进行西部大开发
• 第十三课 香港和澳门回归祖国
  • “一国两制”的构想
    • 原因：实现祖国统一是整个中华民族强烈的愿望
    • 提出：邓小平
    • 地位：“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针
  • 香港和澳门回归祖国
    • 1997.6.30中英两国政府在香港如期举行香港政权交接仪式，中华人民共和国香港特别行政区正式成立
    • 1999.12.19中葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式，中国正式恢复对澳门行使主权
• 第十四课 海峡两岸的交往
  • 推进祖国统一大业
    • 1987年，台湾调整“三不”政策，逐步采取开放措施，两年关系发生变化
    • 2005年，胡锦涛会见连战，重申“九二共识”，反对“台独”→促进两岸关系新发展
  • 日益密切的交往
    • 2008.11两岸同时举行“三通”仪式，两岸关系取得重大进展
• 标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步