生物

八年级上册生物学大纲，包括生物的主要类群、动物的运动和行为、动物在生物圈中的作用、细菌和真菌、生物的多样性及其保护等等。

八年级上册生物学

• 生物的主要类群
  • 腔肠动物和扁形动物
  • 线形动物和环节动物
  • 软体动物和节肢动物
  • 鱼
  • 两栖动物和爬行动物
  • 鸟
  • 哺乳动物
• 动物的运动和行为
  • 动物的运动
    • 运动系统主要是由骨，关节，肌肉组成
    • 骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节运动，于是躯体的相应部位就会产生运动
    • 运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节运动所需的能量，有赖于，消化系统，呼吸系统，循环系统等系统的配合
  • 先天性行为和学习行为
    • 动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为
    • 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为
  • 社会行为
    • 具有社会行为的动物群体内部往往形成一定的组织
    • 成员之间有明确的分工
    • 有的群体中还形成等级
• 动物在生物圈中的作用
  • 在维持生态平衡中的重要作用
  • 促进生态系统的物质循环
  • 帮助植物传粉传播种子
• 细菌和真菌
  • 细菌和真菌的分布
  • 细菌
  • 真菌
  • 细菌和真菌在自然界中的作用
  • 人类对细菌和真菌的利用
    • 防止食品腐败所依据的主要原理是把食品类的细菌和真菌杀死或抑制他们的生长和繁殖
• 病毒
  • 病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内
  • 病毒的结构简单由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构
  • 病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息利用细胞内的物质制造出新的病毒，这是他的繁殖方式
• 生物的多样性及其保护
  • 根据生物的特征进行分类
    • 尝试对生物进行分类
    • 从种到界
  • 认识生物的多样性
    • 生物种类的多样性，实质上是基因的多样性
    • 保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施
  • 保护生物的多样性
    • 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施