我们身边的物质

初中化学知识点总结概括，包括氧气、物理性质、化学性质、制取、用途、二氧化碳、水等内容，希望对大家有用。

我们身边的物质

• 氧气
  • 物理性质
    • 无色无味气体，密度大于空气，不易溶于水
  • 化学性质
    • 木炭燃烧
      • 发出白光，放热，生成二氧化碳（现象：生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
    • 铁丝燃烧
      • 剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体（四氧化三铁）
        • 螺旋状：增加铁丝受热面积
        • 火柴：引燃铁丝（持续供热，使铁丝温度达到着火点
        • 瓶底水和沙：防止高温生成物溅落瓶底，使集气瓶炸裂
        • 火柴即将燃尽：避免火柴消耗过多氧气，使瓶内氧气浓度下降过多，实验失败
        • 实验失败：收集氧气浓度过低；铁丝未打磨有铁锈；火柴过早伸入；铁丝温度未达到着火点
    • 蜡烛燃烧
      • 发出白光，放热，杯壁有水雾，有刺激性气味
    • 硫粉燃烧
      • 空气中：淡蓝色火焰 氧气中：明亮蓝紫色火焰，放热，有刺激性气味
        • 集气瓶底水的作用：吸收二氧化硫防止污染空气
    • 镁燃烧
      • 空气中：耀眼白光，放热，生成白色固体（氧化镁）
        • 常用作照明弹，烟花
    • 铜丝燃烧
      • 紫红色铜丝表面变成黑色（氧化铜）
    • 红磷燃烧
      • 产生大量白烟，放出热量，生成白色固体（五氧化二磷）
  • 制取
    • 工业制取
      • 分离液态空气法
        • 先分离氮气
    • 实验室制取
      • 高锰酸钾（紫黑色固体），锰酸钾（墨绿色固体），二氧化锰（黑色固体）
        • 试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管
        • 气泡连续均匀冒出后收集；集满现象：集气瓶中水面下降至瓶口，有大气泡向瓶口冒出
        • 先离后熄
        • 排水法收集气体不纯
          • 一有气泡就收集
          • 没有在水下盖好玻璃板就收集
          • 集气瓶为装满水
        • 多功能瓶收集气体：密度大则长进，小短进，瓶翻则反
      • 过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和二氧化碳
        • 优点：不用加热无污染
      • 氯酸钾，二氧化锰作催化剂加热，生成氯化钾、氧气
        • 催化剂加快反应速率，不改变质量和化学性质
  • 用途
    • 供给呼吸
    • 支持燃烧
      • 富氧炼钢，切割金属，火箭助燃剂（不是高能燃料）
• 二氧化碳
  • 物理性质
    • 无色无味气体，密度略大于空气，能溶于水
  • 化学性质
    • 与澄清石灰水反应
      • 生成白色沉淀（现象）
    • 与水反应
      • 生成碳酸
      • 碳酸加热分解
        • 有气泡产生，红色液体变回紫色
    • 不可燃不助燃，不供给呼吸，无毒性
  • 制取
    • 块状石灰石，稀盐酸
      • 不用稀硫酸：反应形成微溶的硫酸钙，包裹在固体表面阻止反应继续
      • 注射器注射稀盐酸气密性良好
        • 向外拉：长颈漏斗下端冒气泡
        • 向里推：长颈漏斗上升一段水柱
      • 气密性
        • 手捂，冒气泡
        • 止水夹橡皮塞，向漏斗内形成水柱，水柱不下降
• 水
  • 净化
    • 明矾：吸附水中悬浮物
    • 活性炭：吸附水中色素和异味
    • 消毒杀菌：氯气，漂白粉（化学变化
  • 过滤
    • 玻璃棒（引流），漏斗，烧杯，滤纸
    • 过滤后仍浑浊
      • 滤纸破损
      • 漏斗液面高于滤纸页面
      • 下面的烧杯脏
  • 鉴别
    • 硬水含较多钙镁离子
    • 加入肥皂水，搅拌
      • 硬水：泡沫较少，大量白色絮状物
      • 软水：大量泡沫
    • 工业：蒸馏；生活：煮沸
  • 电解
    • 理论：V氢气：V氧气=2:1
      • 实验值偏小：氧气在水中溶解能力比氢气大；电极氧化消耗部分氧气
    • 氢气燃烧前验纯