绪论

实验心理学、提出感觉和阈限的概念，并分析和讨论心理量与物理量的关系、提出负感觉概念，并用负的感觉量（量化）表示无意识现象。

绪论

• 课程介绍
  • 在控制的条件下，运用科学的实验方法，对心理和行为进行研究，并作出因果性说明的心理学
  • 普通心理学
    • 着重阐述心理学家们研究所获得的结果
  • 实验心理学
    • 阐述心理学家获得科学发现的方法和过程
• 历史
  • 孕育
    • 思想
      • 哲学
        • 唯理论
          • 笛卡尔（天赋观念说，身心交感论)
        • 经验主义
          • 霍布斯（经验主义）、洛克（白板说）
        • 联想主义
          • 培因
    • 方法
      • 自然科学
        • 生理学
          • 贝尔、马戎第
            • 开启神经生理学研究的新里程碑
          • 缪勒
            • 神经特殊能量说
          • 赫尔姆霍茨
            • 测量了青蛙的神经传导速度，为应用反应时测量方法奠定基础
          • 加尔
            • 颅相学说
          • 布洛卡
            • 确定了言语运动区（布洛卡分区）的位置
          • 杰克逊
            • 大脑皮层的基本机能界限
          • 弗里茨和希茨
            • 电刺激法
            • 动物的运动性行为是由大脑额叶某些区域支配
        • 物理学
        • 爸爸们
          • 维萨留斯
            • 解剖学之父
            • 《论人体构造》
            • 学生：哈维
          • 哈维
            • 生理学奠基人
            • 《关于动物心脏和血液循环系统》
          • 哈勒
            • 实验生理学之父
            • 用实验的方法研究生理解剖结构
            • 《人体心理学纲要》
          • 缪勒
            • 生理学之父
            • 神经特殊能量说
  • 建立
    • 费希纳（Fecher)
      • 1860年《心理物理学纲要》（《心物纲要》） 最早系统地阐述感觉测量方法的著作
      • 提出心理物理学方法（阈限测量方法）
        • 极限法
        • 平均误差法
        • 恒定刺激法
      • 提出对数定律（感觉阈限的测量）
      • 提出感觉和阈限的概念，并分析和讨论心理量与物理量的关系
      • 提出负感觉概念，并用负的感觉量（量化）表示无意识现象
    • 冯特（Wundt)
      • 1862年出版《对于感知觉的贡献》，首先提出 实验心理学 一词
      • 出版《心理学大纲》，第一次提出情绪三维度学说
      • 《生理心理学原理》（《生心原理》）
        • 最伟大的著作
        • 科学心理学的独立宣言
      • 1879年建立了世界上第一个心理学实验室，使心理科学成为一门独立的学科
      • 通过建立实验室培养了一大批杰出心理学家
      • 方法：实验法
      • 内容：心理现象
      • 《民族心理》
    • 艾宾浩斯（Ebbinghaus)
      • 对记忆进行了系统的实验研究
      • 设计了无意义音节作为研究记忆的实验材料
        • 材料：无意义音节
      • 发明了节省法，开创了对高心理现象进行研究的实验方法
        • 方法：节省法
      • 结果：遗忘曲线
      • 观点：无意识记忆
      • 《记忆》、《心理学概论》
    • G.E缪勒（G.EMuller)
      • 发表《感知觉的注意学说》
      • 心物补充：《心理物理学基础》
    • 屈尔佩(Kiilpe)
      • 《心理学概论》、《心理学大纲》
      • 提出心理学是 经验事实的科学
      • 主张运用联想、系统的实验内省法和观察，研究无意向思维
    • 铁钦纳（Titchner)
      • 1901出版《实验心理学》
      • 冯特学生
      • 《学生定性》、《教学定性》、《定量》
      • 研究体系
      • 主张实验主义，反对哲学化
      • 为实验心理学体系化建立做出巨大贡献
  • 发展
    • 行为主义
      • 华生
        • 1913《从一个行为主义者的眼中看这个现象》，标志着行为主义的诞生
      • 巴甫洛夫
        • 经典条件反射
      • 斯金纳
        • 操作性条件反射
          • 认为行为的学习是由强化产生的
          • 开创单被试研究
    • 信号检测论
    • 认知心理学
      • 奈赛尔1967出版《认知心理学》，标志认知心理学的诞生
• 伦理
  • 一般理论
  • 科学理论
    • 以人为被试
      • 知情同意权
        • 被试有权利知道实验的内容和程度
      • 退出自由
        • 被试有随时退出研究的自由
      • 免受伤害
        • 为被试提供免遭伤害的保护和信息咨询
      • 保密原则
        • 除非得到许可，被试在实验室中所做的一切都应当保密
    • 以动物为被试
      • 3R原则
        • 减少（Reduce)
          • 减少每一次实验中所需要的动物数量
        • 优化（Refine)
          • 优化现有的实验，以减少动物所受的痛苦和伤害
        • 取代（Replace)
          • 使用其他手段来取代动物实验
• 程序
  • 问：消极反馈是否会导致攻击行为？
    • 实验假设：对问题可能的预期
    • 实验提出：源于问题
      • 实际生活
      • 文献资料（对前人研究的总结和看法）
      • 实际需要
    • 实验实施：被试对照组
      • 有消极反馈
      • 没有消极反馈
    • 数据分析讨论
      • A>B
      • A<B
      • A»B
    • 所有的研究结果不一定与假设一致
      • 若一致，暂时接受
      • 若不一致，有待改善
    • 写报告
  • 一般程序
    • 课题选择与文献查询
    • 提出问题与研究假设
    • 实验设计与实施
    • 数据处理与统计分析
    • 研究报告的撰写
      • 题目和作者
      • 摘要（目的、方法、结果、结论）和关键词（词眼）
      • 前言（引言、怎样提出问题）
      • 方法（实验设计、被试选取、具体实验过程）
      • 结果（主要结果及分析）
      • 讨论（为什么会出现这样的结果、与前人研究为什么一致/不一致）和结论
      • 参考文献和附录