ing-分词

关于ing分词的详细描述，适用于高中英语和大学英语。思维导图能够使学者更加清晰的了解所学知识。

ing-分词

• 能带ing分词而不能带不定式的动词
  • admit，acknowledge，anticipate（预期）,advocate, appreciate, avoid, can’t help, can't resist, can't stand, consider，contemplate（思考，考虑）defer,delay,deny,detest=dislike, don't mind,ensure, enjoy, escape, excuse, evade（逃离）, facilitate（促进）, fancy,favour,finish, give up, imagine, include, keep (on), mind,miss，pardon,postpone,practise, put off, resent（厌恶）, report, risk，stop，suggest等
  • 动词+宾语+介词+ing分词。eg：stop, prevent, keep, save, restrain，forbid ，ban ，hinder somebody from doing something.
• 既能直接带不定式，又能直接带ing分词的动词
  • 能带不定式和ing分词而意义没有区别的动词
    • 在begin, can't bear, cease, continue, dread, like, love, neglect, omit, prefer, propose，start 等动词之后，如表示一般的行为，用ing分词居多，如表示特定的或具体的动作，则用不定式的较多
    • 在need,want, require, deserve 等动词之后，可用ing分词的主动形式表示被动意义，这相当于用不定式的被动态
    • 在begin， start等动词之后，虽然既能跟不定式也能跟ing分词，但若是跟静态动词，便只能用不定式
    • 在attempt intend plan之后可跟不定式，也可跟ing分词
  • 能带不定式和ing分词而意义不同的动词
    • 在‘remember’‘ forget’之后用ing分词表示动作发生在‘记得’‘忘记’之前，用不定式则表示动作发生在‘记得’‘忘记’之后
    • 在stop，go on等动词之后，通常用ing分词做宾语，若用不定式结构并不是宾语，而是目的状语，相当于in order to
    • 在try，mean， can't help等动词之后，用ing分子结构还是用不定式结构，取决于这些动词本身的意义
    • 在agree，decide等动词之后可直接带不定式，但若带ing，则需在ing分词之前添加介词
    • 在encourage， permit, allow, recommend ，advise，authorise等动词之后，一般用ing分词结构做宾语，但也可用大有自己逻辑主语的不定式结构