高中历史世界古代史

建议文科生收藏！一张图囊括高中历史世界古代史大纲框架，知识点。从经济历史，文化历史以及政治历史三个角度进行整理，同时也包含了历史上的重大回眸作为补充。如果有帮到你不妨收藏关注一下！

世界古代史

希腊 （民主）

经济

海外贸易与工商业发达

政治

梭伦改革（前6c初）

废债务奴隶

建财产等级

建陪审法庭

400人议事会

公民大会最高权力机关

中庸

克里斯提尼改革（前6c末）

十个地区部落

血缘→地缘 雅典民主正式确立

十将军委员会（选举）

陶片放逐法

500人议事会

扩大公民大会的权力

伯利克里改革（前5c)

工薪制

观剧津贴

陪审法庭 最高司法监察

500人议事会（公大常设)

男公担官

直接民主 轮番而治 主权在民 权力制约 法律至上 公民意识

思想

古希腊人文主义思想

智者学派（前5c）

关注人和人类社会

人是万物的尺度

反对迷信 追求自由

苏格拉底 （约前4c）

有思想力的人是万物的尺度

美德即知识

教育使人认识美德

德智体全面发展

柏拉图 （前4-3c）

理念论:精神理念创造物质

理性（目标):根据知识品德进行社会分工

亚里士多德 （前3c）

逻辑学

中道思想

追求真理

关注人和人类社会

罗马（法治）

古罗马发展史

王政时代(前753-前509):氏族政权→国家政权

罗马共和国(前509-前27):奴隶主贵族制

罗马帝国(前27-476):君主专制

4c 罗马帝国分裂为东、西罗马帝国

罗马法的起源与发展

起源:习惯法→成文法 （前5c 《十二铜表法》）

发展:公民法→万民法（前3c）【灵活实用】3c全民

完善:零散→完整体系（6c 《查士丁尼民法大全》)

法律面前公民人人平等 私有财产神圣不可侵犯 体现自然法理念