导图社区 八上物理人教版第二章 声现象
八上物理人教版第二章 声现象,包括:声音的传播与产生、声音的特性、噪声的危害和控制、声的利用。
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第二章 声现象
声音的传播与产生
声音的产生
声音是由物体的震动产生的
振动停止,声音也停止
实验:音叉弹开铁架台上的品乓球(放大法)
声音的传播
声音的传播需要介质,真空不能传声(实验推理法)
声音的传播形式
声波(类比法)
声速
声速大小与介质的种类有关
V气体<V液体<V固体
声速大小与介质的温度有关
15℃的空气:340m/s
回声
人耳要区分回声,与障碍物间的距离至少17m
测距s=1/2v声t
声音的特性
音调
声音的高低
影响因素
频率:物体每秒振动的次数 (振动的快慢)
单位:赫兹
波形图
音调高波形密音调低波形疏
超声波和次声波
超声波
高于20000Hz的声
次声波
低于20Hz的声
响度
声音的强弱
振幅:物体振动的幅度(振动的幅度)
距离发声体的远近
音色
声音的特色,品质
发声体材料,结构等
根据银色辨别不同生物不同物体发出的声音
噪声的危害和控制
噪声
定义
环境保护角度
妨碍人们正常休息,学习和工作以及对人们要听的声音产生干扰的声音
物理学角度
发声体做无规则振动时发出的声音
单位
分贝dB
表示声音强弱等级(响度)
保护听力
小于90dB
保证工作学习
小于70dB
保证休息睡眠
小于50dB
控制
在声源处控制
在传播过程中控制
在入耳处控制
声的利用
声与信息
声能传递信息
应用
回声定位
蝙蝠(超声波),超声导盲等
“B超”原理
灾难发生时伴有次声波
声与能量
声能传递能量
超声波去污,碎石等