导图社区 成长
这是一个关于成长的思维导图,包括:新时代对个人成长的意义、如何度过中学时光? 梦想是什么,如何确立梦想,怎样实现梦想。
编辑于2023-02-04 00:46:50 北京市成长
中学
新时代对个人成长的意义
新阶段
一生奠定重要基础
生命进阶 少年→青年
提供机会
自我超越
重新塑造自我
如何度过中学时光?
珍视当下
点滴做起
梦想是什么,如何确立梦想,怎样实现梦想
What:美好生活(未来)愿望
激发热情,勇气
有梦想→不断进步发展
确立
个人梦
中国梦
努力【梦想与现实桥梁】
实现
态度
立志 (大志,长志)
坚持(具体行动)
学习
理解
重要任务
知识获取
能力培养
如何做人
不局限学校
探究
发现
体验
感悟
态度
自觉,主动
生活处处皆学习
伴随成长
没有终点
Why
生存
充实生活
激发动力
帮助他人,服务社会,奠基幸福生活
快乐,也有辛苦(调节情绪)
辛苦后:享受
How
保持兴趣
掌握方法
方式{途径}
认识自已
正确认识自己的好处
自我发展
增强信心
他人交往
如何正确认识自己
生理
心理
社会
途径:自我评价
他人评价
重视他人评价,态度
客观理性分析
理性心态
认识自己是一个过程
更好的自己
接纳自己:全部
欣赏自已的独特
优点,努力
不骄傲
如何做更好的自已
扬长避短
不断激发自已的潜能
和/为他人,社会带来幸福过程中实现
乐观心态
客观,完整,清晰
自知者明
新起点
有梦想,就有希望(重要性)
成长
中学
新时代对个人成长的意义
新阶段
一生奠定重要基础
生命进阶 少年→青年
提供机会
自我超越
重新塑造自我
如何度过中学时光?
珍视当下
点滴做起
梦想是什么,如何确立梦想,怎样实现梦想
What:美好生活(未来)愿望
激发热情,勇气
有梦想→不断进步发展
确立
个人梦
中国梦
努力【梦想与现实桥梁】
实现
态度
立志 (大志,长志)
坚持(具体行动)
学习
理解
重要任务
知识获取
能力培养
如何做人
不局限学校
探究
发现
体验
感悟
态度
自觉,主动
生活处处皆学习
伴随成长
没有终点
Why
生存
充实生活
激发动力
帮助他人,服务社会,奠基幸福生活
快乐,也有辛苦(调节情绪)
辛苦后:享受
How
保持兴趣
掌握方法
方式{途径}
认识自已
正确认识自己的好处
自我发展
增强信心
他人交往
如何正确认识自己
生理
心理
社会
途径:自我评价
他人评价
重视他人评价,态度
客观理性分析
理性心态
认识自己是一个过程
更好的自己
接纳自己:全部
欣赏自已的独特
优点,努力
不骄傲
如何做更好的自已
扬长避短
不断激发自已的潜能
和/为他人,社会带来幸福过程中实现
乐观心态
客观,完整,清晰
自知者明
新起点
有梦想,就有希望(重要性)