导图社区 初中道德与法治八下第二单元:理解权利义务
初中道德与法治八下第二单元:理解权利义务,知识点全面、系统、准确归纳,一线老师亲自指导设计计,相信会帮助到需要的您!
编辑于2023-02-09 09:38:35 天津市期末道法冲刺,告别死记硬背!这份“思维花开·期末宝藏之初中道德与法治各单元图谱”,以多张单元专属思维导图为核心,帮你系统梳理知识、精准把握考点,高效备战期末。 图谱严格对标初中道法教材单元架构,每张聚焦一个单元核心:从课本核心知识点的层级拆解、逻辑串联(如国情国策、权利义务、道德规范等),到常见讨论题的答题思路、要点提炼、角度拓展,均以直观清晰的形式呈现。零散的知识点被整合为完整体系,抽象的理论概念与实际考题紧密衔接,告别知识点混淆、答题抓不住重点的困扰。 借助这份图谱,快速查漏补缺、夯实基础,轻松掌握答题逻辑,让道法复习更有条理、事半功倍,为期末考出理想成绩助力!
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公民权利
我国公民享有的政治权利和自由
由宪法规定
主要权利
包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等
意义
有利于参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,是人民行使当家作主权力的重要形式
公民的监督权
表现
对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利
对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利
意义
有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务
公民的人身自由
含义
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由
内容
包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护
意义
人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活
不能侵犯公民的人身自由
①人身自由是一项重要的人身权利。
在法律允许的范围内,公民的人身和意志完全由自己支配
②人身自由是我们参加各种活动,充分享受其他各种权利的基本保障。
没有人身自由,其他的自由也难以享受
③类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为都为法律所禁止
我国公民享有的其他基本权利
①社会经济权利:主要有财产权、劳动权、物质帮助权
②文化教育权利:主要有受教育权、文化权利
③我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利
共同特点
由宪法规定,并受到宪法和法律保障
教育
地位
为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来
保障政策
国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育
国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育
行使基本权利
①公民在行使权利时要尊重他人权利
②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益
③要在法律允许的范围内行使权利
④要以合法方式行使权利
公民义务
基本义务
遵守宪法法律
维护国家利益
依法服兵役和参加民兵组织
依法纳税
其他义务
包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务
父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等
公民在享受权利的同时必须履行义务
①我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务
②对于法定义务,我们必须履行,因为这是宪法和法律规定的
③在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体
法定义务
宪法和法律规定的公民必须履行的义务
忠实履行义务
①法律鼓励做的,我们积极去做
②法律要求做的,我们必须去做
③法律禁止做的,我们坚决不做
违反法定义务
行为
实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为
后果
违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任
公民违反民事法律,应当依法承担民事责任
违反行政法律,应当依法承担行政责任
违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任