导图社区 集体
中学生由集体想到的问题(道法),包括团结,责任,义务,荣誉,管理,目标,表面意义几个模块的内容。
中学生通过情绪想到的问题(道法)大脑是怎样产生的情绪?大脑和情绪是互相影响的吗?不同的想法对情绪的影响有什么区别?想法会决定情绪吗?一定会产生积极情绪吗?
中学生通过“青春”联想到的问题,包括三观,奋斗,成长,学习,校园,梦想六个模块的内容点。小伙伴们赶快学习起来吧。
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集体
团结
如何增强集体的凝聚力?
集体活动
为什么举办集体活动?
集体活动有什么作用?
哪些活动可以增强凝聚力?
团结对集体的好处有哪些?
责任义务
个人在集体中的责任义务有哪些?
如何看待个人在集体中的责任义务?
责任感
如何培养责任感?
责任感的好处有哪些?
荣誉
集体荣誉与个人荣誉
如何看待?
如何处理?
集体荣誉感
如何增强个人的集体荣誉感?
如何看待集体荣誉感?
集体荣誉感包括哪些?
管理
选举
如何正确看待选举?
选举有什么好处?
我们因该选什么样的人?
怎样管理好一个集体?
目标
共同的目标
如何确定共同目标?
怎样实现共同的目标?
如何正确权衡集体目标与个人目标?
表面意义
班集体
学校
国家
人类