导图社区 新闻学概论-绪论
李良荣 新闻学概论 第六版 思维框架.本思维导图主要围绕着互联网发展及其对传媒业产生的影响展开,以及对其它内容的补充。绪论框架包括:第一节 新闻学;第二节 新闻学和新闻工作;第三节 世界各国新闻学主导性理论;第四节 学习新闻理论的意义等四节内容。干货满满,喜欢的小伙伴可以点个赞哦!
这是一个新闻采访与写作 思维导图,介绍了记者、新闻、新闻策划、新闻价值这四个方面的知识点,供大家学习参考。
李良荣老师的《新闻学概论》可以说是每个新闻传播学考研学子的必备学习教材。尤其对于跨专业的同学来说,看完教材之后能对“新闻”有一个相对全面的认识。我们化繁为简,整理出思维导图,希望对你有帮助!
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新闻学概论
绪论
第一节 新闻学
定义
新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象, 研究的重点是新闻事业和人类社会的关系,探索新闻事业的产生、 发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。
内容
理论
新闻理论:总结、阐明人类新闻活动主要是新闻事业的基本规律。 它从新闻事件中抽象出来,又指导新闻实践。
历史
新闻史:评述和研究有史以来人类的新闻活动的历史,重点是新闻事业产生、 发展的历史。它既提供理论科学的历史教材,又供当前新闻工作者借鉴。
应用
新闻业务:总结、研究各种新闻业务知识和新闻工作的技能技巧,包括新闻采访、 新闻写作、新闻编辑、新闻摄影、报刊发行等。
媒介管理与经营:研究国家的新闻法规、新闻政策以及国家对媒体的宏观调控; 总结、研究媒介内部的管理机制,研究媒介的受众市场以及媒介的经营方针、策略,等等。
第二节 新闻学和新闻工作
第三节 世界各国新闻学主导性理论
一、自由主义报刊理论
起源于欧洲,至今却盛行于北美尤其是美国。
1.报刊独立自主,不受政府的干涉
主张报刊式独立自主的,只对法律和社会负责, 政府不得采取任何措施来干涉、收买或控制报刊
2.报刊拥有对政府的监督权
资产阶级的理论先驱们从权力相互制衡的原则出发认为 除了立法、司法、行政三中权利之间具有相互制约的关系外, 公众的舆论无疑也是约束权力的一种权力。
3.“意见自由市场”和“自我修正”理论
要义指:让人民群众、让各党各派都利用报刊充分地、自由地表达各自的意见。
“意见自由市场”理论最早是从英国约翰·弥尔顿《论出版自由》引申出来的。
4.对事实的信念
强调客观性
未解决的基本问题:支配着西方报刊的,不是自由主义报刊理论的设计者们所理想的理性至上,而是利润至上、金钱至上。利润至上的原则支配着西方媒介,带来一系列严重的后果,包括:黄色新闻泛滥,多元意见难以表达,公民的权利被践踏,引起读者强烈的不满。
黄色新闻:普利策《世界报》漫画专栏主人公黄孩子:指煽情、暴力、血腥品质低劣的新闻。
揭示:资本主义社会里的资本的私人占有和生产社会性的矛盾,在新闻事业中则表现为报刊的拥有者与读者利益、社会利益不可调和的矛盾。
二、社会责任论
倡导社会责任论的是由一批学者组成的报刊自由委员会。(=哈钦斯委员会)
《一个自由而负责的报刊》
要求报刊对全社会负责,对报刊提出五项具体要求,即社会责任论对报刊的基本要求。
1.就当日事件在赋予其意义的情境中的真实、全面和智慧的报道
(1)新闻必须真实、全面。
(2)新闻报道必须理智。
(3)新闻要求做出合乎真实的解释。
2.交换评论和批评的论坛
3.供社会各群体互相传递意见与态度的工具
4.呈现与阐明社会目标与价值观的方法
5.将新闻界提供的信息流、思想流和感情流送达每一个社会成员的途径。
三、发展新闻学/发展传播学
核心内容:国家的发展尤其经济发展是一切发展中国家的首要任务,新闻媒介必须服从、服务、促进国家发展尤其经济发展。从这样的核心内容出发,发展中国家的新闻媒介都程度不一地和政府保持一致,宣传政府的施政纲领;都十分注重新闻媒介的守望、整合、教育功能。
①守望,指传播国内外重大信息,改变闭目塞听的落后观念,尤其把公众的注意力集中到重要的国家发展项目,使传统社会的人民把眼光放在将来以及现在的生活形态。 ②整合,指缓和社会矛盾,妥善处理国家内部不同民族、不同地区的利益冲突,保持社会稳定,为经济发展创造良好的社会环境。 ③教育,即强调教育大众遵纪守法,竭力促进人的现代化,推广新的技术。
四、党报理论
该理论最早起源于前苏联,后来在各社会主义国家以及部分发展中国家流行。
核心:新闻媒介是党和政府的喉舌即宣传工具,必须无条件地宣传党和政府的方针、政策、法规条令。
第四节 学习新闻理论的意义
指导新闻工作者自觉地从事创造性的工作。
指导新闻事业不断地进行正确的改革。
指导我们以科学的态度对待国外新闻工作的理论和实践经验。
指导我们正确地吸收其他学科的成果。