德育-德育原则

德育-德育原则包括导向性原则，疏导性原则，知行统一原则，正面教育与纪律约束相结合原则。一致性原则，因材施教原则等等。让我们跟随导图，一起学习德育原则。

德育原则

• 导向性原则（方向性原则）
  • 理想性和方向性
• 疏导性原则（正面教育原则）
  • 循循善诱、以理服人
  • 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能——《论语》
  • 贯彻要求： 1.讲明道理，疏导思想 2.因势利导，循循善诱 3.以表扬、激励为主，坚持正面教育
• 尊重学生与严格要求学生相结合的原则(严慈相济原则）
  • 尊重信赖+严格要求
  • 贯彻要求： 1.教育者要有强烈的责任感以及尊重学生的态度，关心爱护学生，尤其四对待后进生； 教育者应根据教育目的和德育目标，对学生严格要求，认真管理。
• 知行统一原则
  • 理论+实际，言行一致
• 正面教育与纪律约束相结合的原则
  • 引导、说服+纪律约束
• 依靠积极因素，克服消极因素原则（长善救失原则）
  • 发扬优点，克服缺点
  • 贯彻要求： 1.“一分为二”地看待学生 2.发扬积极因素，克服消极因素 3.引导学生自觉评价自己，进行自我教育
• 教育影响的一致性与连贯性原则（一致性原则）
  • 协调一致、前后连贯
• 因材施教原则
  • 个别差异
  • 贯彻要求： 1.深入了解学生的个性特点和内心世界 2.根据学生的个人特点有的放矢的进行教育 3.根据学生的特征有计划地进行教育
• 集体教育和个别教育相结合原则（平行教育原则）
  • 集体+个人