导图社区 生物必修三第六章思维导图
生物必修三第六章生态系统及其稳定性思维导图来啦!下图清晰地梳理了生态系统的结构、能量流动、物质循环、稳定性和信息传递等内容的脉络。希望本图能够对你有所帮助!
高中生物:生态系统的保护部分知识点的简要分享!本思维导图主要总结了四个方面的知识点:人口增长对生态环境的影响、全球性生态环境问题、生物多样性的价值、保护生物多样性的措施。内容精简,便于记忆!加油!
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英语词性
生物必修一
生态系统及其稳定性
生态系统的结构
概念
组成成分
非生物的物质和能量
生产者
生态系统的基石
消费者
能够加快生态系统的物质循环
对于植物的传粉和种子的传播等具有重要作用
分解者
能将动植物遗体和动物的排泄物分解成无机物
食物链和食物网
营养级
食物链和食物网是生态系统的营养结构,生态系统的 物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。
生态系统的能量流动
能量流动的概念
能量流动的过程
①经呼吸作用以热能形式散失
②用于生长、发育和繁殖的能量
被分解者利用
流向下一营养级
能量流动的特点
生态系统中能量流动是单向的
能量在流动过程中是逐级递减的
能量流动的实践意义
研究生态系统的能量流动,可以帮助人们科学规划 设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用。
研究生态系统的能量流动,还可以帮助人们合理地调 整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流间 人类最有益的部分。
生态系统的物质循环
碳循环
碳在生物群落与无机环境之间的循环主要 是以二氧化碳的形式进行的。
在物质循环过程中,无机环境中的物质可以被生物群落 反复利用;
温室效应的原因:生物圈中的碳循环平衡被打破
能量流动和物质循环的关系
同时进行、相互依存,不可分割
生态系统的信息传递
生态系统中信息的种类
物理信息
化学信息
行为信息
信息传递在生态系统中的作用
生命活动的正常进行,离不开信息的作用
生物种群的繁衍,也离不开信息的传递
信息还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
信息传递的应用
化学防治
生物防治
机械防治
生态系统的稳定性
生态系统的自我调节能力
具有一定限度
抵抗力稳定性
恢复力稳定性
提高生态系统的稳定性