导图社区 高考诗歌鉴赏技巧
高考诗歌鉴赏技巧的思维导图,整理了选择题、新题型:比较鉴赏题、情感主旨题、形象分析题、炼字题、句字赏析题、语言风格题、诗歌类型、表达技巧的内容,大家可以学起来哦。
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抒情的极致——诗歌鉴赏
选择题
四陷阱
形象画面分析不准
语言鉴赏不当
表达技巧确认不准和效果分析不当
情感分析不当
3步骤
读懂诗歌
理解诗歌中的景、典、情
逐一比对
将选项和对应的诗句逐一比对,结合所学相关知识,找出选项中的确切根据或者确切错误点
综合比较
选项与选项进行比较,根据排除法确定符合要求的答案
新题型:比较鉴赏题
考察方式
形象比较
语言比较
表达技巧比较
内容情感比较
情感主旨题
抓意象、物象、情感词、典故明确情感
形象分析题
分类
人物形象
诗人自己形象
其他人物形象(塑造)
常见人物形象
:
思妇:孤独寂寞,思念牵挂,离愁别恨,憔悴神伤辗转难眠
少女:天真烂漫,活泼热情,娇羞可爱,聪慧伶俐
游子:孤独,羁旅漂泊,离愁别恨,思乡思亲思归
隐士:厌恶官场,孤傲清高,寄情山水,归隐田园,淡泊名利,超然物外,抑郁难平,报国无门,怀才不遇,壮志未酬,人生短暂年华易逝
征夫将士:矢志报国,慷慨激昂,豪气干云,渴望建功立业,孤独寂寞,厌恶战争,思乡
劳动人民:勤劳辛苦,淳朴善良,丰收喜悦,倍受剥削压迫,生活艰辛
寒士,儒士,迁人:怀才不遇,无可奈何,忧愁苦闷,愤懑难平,心怀天下,忧国忧民,壮志未酬
君王:礼贤下士,体恤百姓,励精图治,勤政爱民,知人善任,从谏如流,闲德英明//残忍虐爆,荒淫安逸,昏庸无道,剥削百姓,亡国
痴情儿女:缠绵悱恻,爱恨情长,依依惜别,思念爱人,感时伤别
其他:不畏权贵,不慕名利,傲岸不羁,豪放洒脱,乐观旷达,坚守思想,天真顽皮
答题步骤
此诗塑造了一位(形象特征)的(身份)形象,(诗中具体依据)体现了其(形象特征)的特点,表达了诗人。。。。。的情感
事物形象
景物形象
形象
解题思路:1⃣️外在特征:根据诗中正面描写与侧面描写,烘托等内容提炼形象的外在特征(形色态声味,所处环境)
2⃣️内在品格:挖掘物相内在品格精神,探寻物与质的契合点。
3⃣️形象意义:联系诗人经历所处社会环境,揣摩作者志向与情感
点明以物自喻/托物言志
概括特征
具体分析
阐明意义
意象(常见54种)
4⃣️关注:意象本身特征;意象色彩(浓烈,阴凉);意象动静;意象虚实
作用
1⃣️渲染气氛,营造意境,奠定感情基调
2⃣️为人物活动创造环境或提供背景
3⃣️寓情于景,情景交融,表达某种情感
4⃣️烘托人物形象(品格,性格。。。)
5⃣️贯穿全是线索
意境
1⃣️描摹图景:抓意象
2⃣️概括意境:两个双音节词(情景交融)
3⃣️点名情感(具体回答)
答题模版
这首诗描绘了一幅怎样的画面,营造了怎样的意境,情景交融/借景抒情,抒发了作者怎样的情感
意境用语总结
宏阔类:苍凉,雄浑,辽阔,高远,雄奇,壮阔
细腻类:空寂,朦胧,缠绵,静谧,幽静,宛转
繁复类:绚烂,明丽,热烈,繁华,明媚,喧闹
清冷类:暗淡,渺茫,萧条,荒凉,冷寂,凄清
雄浑壮阔,幽清明净,沉郁孤愁,和谐静谧,开阔苍凉,高远辽阔,孤寂清冷,清新明丽,肃杀荒寒,朴素自然,清新飘逸,华美艳丽,雄健高昂,悲壮苍凉,生机勃勃,热闹繁华
炼字题
点:解释字的含义。
析:联想把改字放入原句中描述景象(描景象)
评:分析这个字在句中营造了什么意境/什么情感/谈作用
①该字在诗中的意思是啥,②生动形象的写出了什么的情景,③淋漓尽致的表达了怎样的情感
提问方式(如)某字是全诗的关键,为什么
奠定感情基调/全文线索/点明思想(以小见大)
内容上:突出主旨
结构上:结构作用
题眼/诗眼/领全诗
炼字要解诗中味,释字述句赏全篇。 联想想象填留白,关注分值踩好点。 巧析个中妙佳语,草拟答案心有数。 整理整合精检查,缓缓落笔细细书。
句字赏析题
点:点明所用的手法
析:结合诗歌分析手法,写出手法的作用
评:结合文章情感:表达了诗人因为……而……的心情
语言风格题
1⃣️点明语言特色(明确,简练)
2⃣️结合相关诗句分析(具体)
3⃣️分析表达怎样的情感
常用术语
平时质朴,朴素自然,含蓄隽永,含蓄委婉
幽默讽刺,清新明丽,清新雅致,形象生动
绚丽飘逸,婉约细腻,雄浑豪放,沉郁,悲慨
俊爽,冲淡,旷达
诗歌类型
思想内容7大类型
1⃣️山水田园诗:对大自然的喜爱/田园生活的向往/官场的厌倦/自由的向往/闲适淡泊隐逸
2⃣️边塞诗:爱国/奋勇杀敌的英雄气概/战争的残酷/思乡思归/奇特的边塞风光
3⃣️送别诗:依依不舍/思念与牵挂/表达自己的志向抱负
4⃣️思乡诗:漂泊羁旅,孤独寂寞,思乡怀才不遇,仕途不得志的愤懑
5⃣️咏史诗:借古讽今(昔盛今衰,物是人非的伤感)怀才不遇,报国无门,建功立业的渴望
6⃣️咏物诗:借物明志向,怀才不遇的伤感,忧国忧民,感时伤世,愤世嫉俗之感
7⃣️即事诗:抒发感慨(忧国忧民,反映离乱,渴望建功立业,讴歌河山等等)
表达技巧
技巧:针对字和字的组合(炼字),词和词的组合(修辞手法)、句和句的组合(表现手法)、段和段的组合(结构技巧)采取的方法。也可以大体称其为:手法。
修辞手法
比喻(明喻,暗喻,博喻,借喻)【生动形象
具体鲜明】
比拟(拟人,拟物)【形象生动】借代【简单含蓄
夸张【突出鲜明】对比,对偶【整齐,音乐美】
通感,双关,叠字,互文,用典,设问,反问,排比,列锦,反复,顶针,拈连
表现手法
渲染(正面描写),烘托(侧面描写)景物描写,
环境描写,人物描写(5)工笔,白描,虚实结合
抑扬结合,象征,起兴,联想,想象,用典,落笔对方,抒情(见上)
表达方式
记叙:视角,人称,顺序
说明:事物形状,特征,功用等
记叙、议论、说明,在诗歌中运用相对较少
议论:抒发观点看法
描写
正面,侧面,详写,略写,工笔,白描 虚实
远近高低,点面结合,色彩,感官,试听结合
心里,外貌,语言,动作、细节
动静(动静结合,以动衬静,以静衬动,以声衬静
抒情
直接抒情(直抒胸臆)
间接抒情
借景抒情
寓情于景
借典抒情
托物言志
借古讽今
结构技巧
以景结情
卒章显志
伏笔铺垫
以小见大
重章叠句
前后照应
抑扬结合
开门见山
层层深入
画龙点睛
概要
一点:准确指出使用技巧
二析:结合诗歌具体说明技巧体现,分析作用
三评:结合诗歌情感。
重重重翻译方法
一、添加成分:添主谓
二、单字变双词
三、调整词语顺序
四、连词成句
重中之重读懂诗歌,把握情感
一看标题:①写作的时间地点对象事件主旨;②写作缘由;③感情基调;④诗歌题材
二看作者;看时代
三看注释:①解说重点词语、典故;②明确诗歌写作背景
四看正文
关键词句
情感词
关键句:用典句、主旨句
意象
人
物
景象
五看选项:一般是三错一对,帮助我们理解诗歌。
这边是高考的题型
这边都是重要的基础
审题要严谨,审题确定答题要点,问什么,答什么
读懂诗歌,补全成分,能够大致翻译是根本
答题要素:诗歌翻译的内容与自己的理解各占50%